燕子
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
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教案设计
【复习目标】1、学习文言实词词义辨析的方法2、了解《史记》基本情况【复习设想】因为有专门的《史记选读》，所以对于人物的语言和情节赏析就省略，重点是字词积累【复习课时】一课时【复习过程】一、内容复习1、本文写了三个故事，以蔺相如为主，以廉颇为宾，三件事都是突出蔺相如的性格，廉颇后又有传。1—2节：廉蔺简介3—13节：完璧归赵。14—16节：渑池相会。17—21...
教学分析
每个做教师的都有这样一个体会：无论班级基础如何，总会有个别学生行为存在偏差，往往我们把这些学生称为后进生。苏霍姗林斯基曾提出一个著名的口号“让每一个学生抬起头来。”教育的核心就其本质来说，就在于培养学生正确的自我意识，深入理解和研究他们的内心世界，坚持说服教育，启发自觉。每个学生都是一粒种子，只是发芽开花有迟有早，只要我们引导得当，终究会绽开智慧的花苞，以下...
知识扩展
练习题
(一)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林...
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阅读答案
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