手捧空花盆的孩子
很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。
有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子芽了些肥，浇了些水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。
国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！”
孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？”
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
教案设计
《北大荒的秋天》教学设计本文以写景为主，描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明今天的北大荒是个富饶而美丽的地方，抒发了作者对北大荒由衷的热爱之情。根据课文的特点，本课的教学宜以诵读为主，通过充分的诵读，让学生体会文中所描绘的景和表达的情，并由此欣赏和品味作者那种简炼而又多姿多彩的表达方式。教学要求１．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２．２．学会...
教学分析
古典诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶，是我们的宝贵财富。它短小精练、节奏优美、形象生动、内蕴幽远，有许多丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、强烈感人的抒情色彩。通过吟诵古诗可以提高联想、想象能力，进而增加艺术修养。小学课本收录了不少古诗词精品，认真地发掘研读，不仅可以使教学效果更好，教师本身也会受益匪浅。一、反复吟诵，陶冶性情古...
知识扩展
练习题
同学们，期末马上就要到了，以下是由字典语文网小编给同学们整理的语文四年级上册期末试卷，在此跟大家做个分享。祝同学们考试顺利，假期愉快!语文四年级上册期末试卷第一部分：基础知识积累与运用(40分)一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分)sōushāntiānhuìyínɡhén()索()除增()智()轻()()迹...
课件下载
试卷下载
《北京一零一中学高三语文第三次模拟练习》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
阅读答案
人教版一年级下册课文
推荐一年级课文
热门一年级文章
邮箱： 