小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方，你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了，惭愧地抵下了头。
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教案设计
菩萨和兵是怎么联系到一块的？菩萨兵是指什么样的兵？为什么叫菩萨兵？同学们看到课题一定会提出许多问题。这个题目确定有些古怪，但它讲述的一个故事却很感人。这篇课文记叙了红军长征途中军受民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨一样的心肠为藏民着想。替藏春耕，以实际的爱民行动赢得了藏胞的信赖与欢迎。全文共9个自然段，可分为四段。第一段（第1自然段）写藏胞一听说军...
教学分析
──教学《全神贯注》有感广西自治区柳州市公园路小学何平上完本节课，我的心情久久不能平静。本节课学生在课堂上的主动、投入使我欣喜;而我注重引导学生体验和领悟课文的教学更使我意识到──教学不仅仅是一种告诉，只有开发了学生的主体力量，让他们感悟到了知识的真谛，成功的快乐，这样的教育才是成功的。一、课堂结构主体化1、整堂课问题主要让学生提，以培养学生主体性探究能力...
知识扩展
练习题
在即将到来的暑假里，字典语文网祝学友的学生朋友过一个开心快乐并且充实的暑假生活。下面给大家整理发布了2013年高二语文下册暑假作业答案。希望能够对大家有所帮助。一、语言文字运用(15分，每道小题3分)1.下列加点字的读音，每组都不相同的一项是()A.朝暮/朝拜处理/处置宁可/宁愿门槛/直栏横槛B.绮筵/宴席脉脉/湮没扁豆/扁舟横行/横暴不法C.砧声/粘贴蹉跎...
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阅读答案
诗中有画不是图①我们常用诗中有画来形容那些形象生动的诗句。于是，有人喜欢辅以图片来帮助理解诗歌。例如，读李白的《望庐山瀑布》，配上庐山瀑布的图片，把凝练的诗句具体化，把文字的表述形象化。但事实上，这样做的后果是，我们可能滞于肤浅，不能切实有效地理解诗作。这里，我们或许错误地理解了诗中有画的本意。因为，诗中有画，强调的是一首诗自成的艺术境界。②诗中有画，源自对...
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