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花朵

星星,

是夜空的花朵。

焰火,

是节日的花朵。

我们,

是祖国的花朵。

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教案设计
文章摘要:本文章的主要内容是关于世界多美呀教学设计四教学案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1.有感情地朗读、背诵课文,了解小鸡孵化过程,热爱大自然。2.学会本课生字“鸡、美”,认识新偏旁:羊字头教学重难点:朗读背诵;识字。教学具准备:课件,板贴字卡:睡醒说啄看撑叫站教学过程:课前:听音游戏:听到什么,就做一做,说一说。(课件声音:打呼噜、敲门、电话...
教学分析
一、多读文本细读是个很好的理念,细读的前提是多读。教材必须反复读,只读一遍两遍是不会有什么感觉的。初读《圆明园的毁灭》,觉得课文不怎么样,读着读着,读出味来了!这时心头一热,很激动。第二自然段写什么?原来是写圆明园的布局呀!这布局写得多巧妙啊!一个“众星拱月”作了形象的概括。这是“鸟瞰”。接下来三、四自然段则是走进圆明园,在园内看到的景、物。先写建筑:那里有...
知识扩展
【配读导引】有人说:每一棵草,都会开花的。李京京的花儿开得很难,开在风中的课堂,开在心灵经历了长途奔跑之后。和李京京一样,一个不被人注意的孩子,总是努力地开放自己的花朵,虽然别人都不以为意,但他一直都做得那样执著。成功总属于那些有准备的大脑,他成功了,可你想没想过,在成功背后,或许还有更多更多。选文从看小草开花的生活小事儿,看出了教育的大道理──“他们就如同...
练习题
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,字典语文网提供了小学一年级语文上册第四单元复习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。2016年小学一年级语文上册第四单元复习题一、圈出听到的词语和句子。1、明月明日2、举头低头3、闪闪星星4、禾苗小河5、阳光灯光6、一只鸭子一只小狗7、好看漂亮8、杏子桃子9、一把尺子一支铅笔二、找朋友,连一连。一张嘴一支...
阅读答案
温暖的小刀那年春末,我到一所中学去监考。发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧握...
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