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教案设计
灵芝镇中心小学“两栏式”备课教案设计小学语文第四册第30课第一课时教学过程设计教师引导活动学生学习活动一、游戏展示、板书课题1、教师进教室立即关掉所有的电灯。设问：如果没有电灯我们的生活会是什么样子？2、设问：这么重要的电灯是谁发明的呢？3、组织交流有关爱迪生的资料。4、小结，导入，板书课题。1、学生针对“没有电灯”进行想象并做出回答。2、学生根据自己所知及...
教学分析
知识扩展
何谓“风、雅、颂”，“赋、比、兴”?所谓风、雅、颂，是指《诗经》按音乐划分的三个类别。“风”，是指国风，即西周时期各国的民间歌谣。“雅”，是周王京畿的乐歌，周王京畿被周人称为夏，古代雅、夏通用，故有此称。“雅”分大雅、小雅，意与后世的大曲、小曲相近。“颂”，是形容、赞颂的意思，是当时统治者进行祭祀时的乐歌。所谓赋、比、兴，是《诗经》主要的表现手法。“赋”，是...
练习题
内容预览：《国宝——大熊猫》学案学习目标：1、了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因；2、感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写，学习准确、生动的语言；3、了解大熊猫的生存现状，培养关爱、保护动物的热情。自学导读：1、了解作者，通读全文，扫除文字障碍。2、单从题目上我们可以获取哪些有效信息？2、细读、自学课文后，你了解了大熊猫的哪些内容？针对这些内容...
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阅读答案
21世纪的家——绿色住宅如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴...
西师版一年级下册课文
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