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黄果树瀑布

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得

气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

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教案设计
《黄果树瀑布》是一篇写景的文章。作者以游览的顺序真切地记下了自己在黄果树瀑布远听、近看以及在谷底亲密接触时的感受,使人如临其境,沉醉其中,回味不已。在教学中,我觉得有一点是成功的,那就是我始终用“游客”的身份把学生和作者紧密联系在一起:“当你刚进入黄果树风景区时,你最想干什么?”引发了学生对黄果树瀑布的渴望;“当你听到黄果树瀑布越来越大的声响时,表明我们离瀑...
教学分析
一、先说说新课标新课标中明确指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是最深远的,学生对语文材料的反映又往往是多元的。因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值趋向,同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。《昨天这儿是一座村庄》是一首内容浅显的诗歌,不能仅仅满足于孩子把这篇文章读几遍写几遍词语而万事大吉,通过新旧对比,让学生切身感受到深圳日新...
知识扩展
在经历了选题作文的命题热潮之后,2007年大多数命题者重新把目光投向了独题式文题。资料显示,2007年采取选题形式的试卷只占试卷总数的23%,采取独题形式的则超过了74%。这可能是因为选题形式在给了考生更多选择的同时,也让不少考生彷徨于两者间,徒费宝贵的时间,因此许多命题者干脆在让命题内容更贴近生活、富有内涵等方面下工夫,而放弃了选题这一作文命题形式。从文题...
练习题
内容预览:冀教版语文七年级上册期末模拟测试卷第一部分:1.给下列加点字注音:运筹()寂寥()相形见绌()蹒跚()2.原文填写⑴子曰:“学而不思则罔,”⑵行者见罗敷,。少年见罗敷,。⑶,;经纶世务者,窥谷忘反。⑷定神细视,以,以,以,凹者为壑,神游其中,怡然自得。3.将下列对应诗句连线。我寄愁心与明月却话巴山夜雨时何当共剪西窗烟只缘身在最高层云横秦岭家何在雪随...
课件下载
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阅读答案
7.(2011•湖南省株洲市)蜀之鄙①有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去②南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾③不如蜀鄙之僧哉?(节选自《为学》)【注释】①鄙...
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