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让我们荡起双桨

一教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3.能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。

4.理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。

二教学重点.难点

理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感,并练习说话。

三教学时间两课时

四教学过程

第一课时

教学目的:能正确、流利、有感情地朗读课文,能理解诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。

教学过程

一.出示课题并解题

1.谈话 同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一课,就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。 ​

.板书课题:让我们荡起双桨 教学生字:荡、桨 荡:(指名拼读生字,要求读准后鼻音dang) 桨:(提醒读准三拼音节jiang)

荡起双桨:划船时同时划动两条桨拍击水面。

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教案设计
教学目标:1.学会课后田字格中的12个生字,会认双横线中的5个生字。2.学习用普通话正确流利地朗读课文。3.通过学习课文,感受我们现在的生活是多么的幸福,要好好珍惜现在的幸福生活。教学重难点:1、学会课后田字格中的12个生字,会认双横线中的5个字。2.掌握本课生字,感受我们现在的生活是多么的幸福,要好好珍惜现在的幸福生活。教学准备:生字词卡片、田字格小黑板、...
教学分析
我的作文教学及研究故事系列之十四“单项作文训练法”的诞生(五)对景物的观察学写练习原来的教材,七册第四单元,是写景单元,训练的重点是抓住特点观察景物。对景物进行抓特点观察的训练,是在全面细致的观察的基础上进行的,比观察单个的景物要复杂的多,他需要对相同的和不同的景物进行比较。训练中,我安排了如下单项练习。一、对“日出”之景的单项观察叙写练习。早晨7点,我的学...
知识扩展
新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)期中测试(附答案)期中过关测试班级姓名成绩一、基础知识(1%)1.按拼音写出相应的汉字。仍分)(1)(cheng2)__清(2)(jiao1)__洁(3)(fei1)__红(4)苍(qiong2)__(5)(kui1)__见(6)面面相(qu4)__2.给下列加点的字注音。(4分)(1)黄晕()(2)确凿()(3)酝酿...
练习题
一个冬天的早晨,兔妈妈要出去找一个大萝卜,小白兔嚷着也要去,兔妈妈说:“外边冷,你还是在家里烤火吧!”可是兔妈妈不放心,就在院子里堆了一个可爱的雪孩子,搓了搓手,转过身子对小白兔说:“好冷啊,孩子啊,你还是进屋去烤烤火吧,暖和暖和。要不然就跟雪孩子玩吧!我该走了。”兔妈妈带上竹篮走了。小白兔和雪孩子玩啊玩,觉得又冷又饿,就回到屋子里烤火了。烤着烤着,小白兔觉...
课件下载
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阅读答案
南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。小题1:试分析“不尽长江滚滚流”一句的表达效果。(2分)小题2:辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?(2分) 参考答案:小题1:既是诗人眼前所见(1分),又将大江和历史相联系,为...
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