在教学中,我以“蜘蛛也爱上网”的身份带着同学们遨游在网络世界里。让同学们亲身体验到网络世界的神奇。安排了以下这么几个活动项目:音乐点歌、QQ
聊天,接收图片、QQ游戏、信手涂鸦这么几个项目。最后以小记者采访的形式概括学习的收获,以学生喜爱的游戏方式组织课堂教学,不仅能让课堂充满生机和情趣,更能激发学生的创造性。