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初三年级语文期中复习知识之《苏州园林》
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初三年级语文期中复习知识之《苏州园林》

一、说明对象:苏州园林。

特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(图画美)

介绍苏州园林的线索:图画。图画二字贯穿全篇。

二、段意

第一段(1)说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。

第二段(29):从园林的各个方面说明苏州园林图画美的特点。

第一层(2):总的介绍苏州园林图画美的特点和体现这一特点的四个方面。

第二层(36):从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面说明苏州园林图画美的特点。

第三层(79):从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微方面来说明苏州园林图画美的特点。

第3段:亭台轩榭的布局决不讲究对称。

第4段:假山池沼的配合,显示出艺术美

第5段:花草树木的映衬也着眼在画意。

第6段:近景远景的层次多景致深。

第7段:苏州园林在每个角落都注意图画美。

第8段:苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

第9段:苏州园林极少使用彩绘。

第三段(10):说明苏州园林的美还不止以上写的这些,总结全文,给读者想象的天地。

三、顺序:

全文:逻辑顺序(全文由整体到局部的逻辑顺序)

2-9段:逻辑结构(由整体到局部的逻辑顺序)

 

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