《埃及金字塔》教材简析
埃及金字塔是世界古代建筑的奇迹。课文按参观的先后顺序安排材料：作者参观前的心情—“好奇而又神往”；作者途中所见所感—黄沙茫茫无际；远观金字塔—突出一个“高”字（人和骆驼不过是些依稀可辨的黑点）；近看金字塔—作者只选了一座具有代表性的“胡夫”金字塔来写，一方面用列举数据的方法，道出了塔的高大，另一方面以“插进一根针也很难”为例，写了金字塔石壁加工细致，合缝严密的程度；最后引用金字塔建造的两种不同说法使读者体会工程宏伟、精细的特点，激发学生对古代埃及人民智慧和才干的赞美。
课文共7段。第1段简介尼罗河沿岸有许多大大小小的金字塔，有悠久的历史。第2段介绍金字塔是世界古代建筑的奇迹，也是埃及的象征。第3段写作者参观金字塔前的心情。第4段写作者参观的途中所见及参观的印象。第5段写作者参观后产生的疑问。第6段写关于金字塔建造的两种不同说法。第7段写作者所感。
学习这篇课文的重点是引导学生感受金字塔宏伟、精巧的特点以及按空间顺序描写的方法。
建议本课教学用1课时。
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