2020初中语文说明文阅读（一）说明对象和说明方法|阅读答案|说明文阅读及答案-字典翻译语文网

目标：

2020初中语文说明文阅读（一）说明对象和说明方法

（1）掌握说明对象的判断方法

（2）掌握10种说明方法的判断及作用

一、说明对象

1.说明文通常分为哪两种？

事物性说明文、事理性说明文。

2. 如何区分说明文的说明对象？

（1）事物说明文的说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事物；这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样”。

（2）事理说明文的说明对象是事物的内部规律性，这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样的。

三、说明方法说明方法有哪些？分别有什么作用？

1.举例子：具体有力地说明了事物的××特点。

2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

3.打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

4.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。

5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

8.引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话等。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

9.摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

10.作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

【2020初中语文说明文阅读（一）说明对象和说明方法】相关文章

字典翻译专稿内容，转载请注明出处

不够精彩？

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印