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语文综合实践活动（一）

（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）

（2010?北京）一、综合性学习（共10分）

为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。

1．社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。（2分）

【材料一】

根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为1197.6万人，其中65岁以上老年人口为152.9万人，占总人口的12.8%，北京市已进入老龄化社会。然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3%的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。

【材料二】

2007～2009年北京市户籍人口及老年人口状况

年度总人口数（万人）65岁及以上人口数（万人）占总人口的比例（%）

20071213.3158.813.1

20081229.9162.213.2

20091245.8168.813.5

2．作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。（每空要用4个字回答）（6分）

张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！

李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！

赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。

理由一： 理由二： 理由三：

3.在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。（2分）

王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”

（2010?中考改题）二、语文综合运用（共10分）

1．右图是2010年上海世博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意（4分)

2．在玉树发生地震后，某班开展了“走进玉树”的专题活动，开设了三个专栏，带你参加。

【栏目一】生命的赞歌

（1）阅读下面的材料，请写一段赞美词。（ 60字左右，2分）

在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉树地震后，当得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时，他不顾余震的危险抢先救人，不幸牺牲。他生前曾说：“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”他就是香港义工黄福荣。

【栏目二】祝福的心声

（2）给玉树灾区的同龄人发一则短信（2分）

【栏目三】

(3)围绕这次专题活动，请你为栏目三设计一个名称（2分）

（2010?中考改题）三、（综合实践馆）（10分）

今年5月8日是第61个“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……

1.请写出两个含有笑字的褒义成语。（2分）

2.请你给远方的朋友发一条祝福短信。要求其中含有“微笑”一词，并运用一种修辞手法，50字以内。（2分）

3.社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报，请你仿照下面两个栏目名称，为之再设计出两个。（2分）

示例：微笑妙语集锦 微笑脸谱展示

4.5月8日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）

5.社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？（2分）

（2010?中考改题）四、诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子?读经典”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（10分）

1.请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。（2分）

2.孔子给我们留下了许多名言，请写出下列名言给你的启迪。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）己所不欲，勿施于人。

3．用所给词语写一段话，介绍上海世博会的盛况，要求语意完整，句意通顺，字数在30—50之间。（4分）

络绎不绝 国内外 每天 30万人次 排队

（2010?中考改题）五、去年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。（10分）

1.请写出三个含有“虎”的四字成语。（3分）

① ② ③

2.古代文学作品中，有不少与虎结下不解之缘的英雄人物，请猜猜他是谁。（3分）

①沂岭西风九月秋，雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。猛拼一身探虎穴，立诛四虎报冤仇。（英雄： ）

②景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。忽闻一声霹雳响，山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪，麋鹿之属皆奔忙。清风壮士酒未醒，冈头独坐忙相迎。（壮士： ）

③为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（孙郎： ）

3.请根据下面提供的有关“虎”文化现象，探究其内涵。（写出两点即可）（4分）

A.“虎”是十二生肖之一，中国人往往有在虎年生子的愿望。

B.在民间，父母常常称孩子为“虎子”、“虎妞”、“虎娃”等，还有给孩子戴“虎头帽”、穿“虎头鞋”和在孩子脑门上画“王”字的习俗。

C.古代将调兵遣将用的凭证称为“虎符”，《三国演义》里的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超被封为“五虎上将”。

D.民间谚语：“虎不怕山高，鱼不怕水深。”“虎瘦雄心在，人穷志不短。”

① ②

（2010?四川）六、综合性学习。（10分）

《金钱，共同面对的话题》开展后，同学们在网上发现了一个跟金钱话题有关的帖子，不少人都在发表自己的意见来跟帖。现在请你阅读这个帖子后，也写一段跟帖的话。30-60字之间，跟帖的内容要跟原帖的主题相关，并符合上网跟帖的要求。

小魔魔在2010.4.22发帖（网易新闻论坛/社会万象）

题目：这个国家仅仅给我们捐了4万元，我们应该牢记！

地震发生后，这个国家仅向我们捐了4万元，但我们应该牢记它！这个国家就是莫桑比克。它的援助虽然只有区区4万元（折合人民币），但它是世界上最贫困的国家。年人均国内生产总值80美元，平均每人每天0.2美元。他们领导人到联合国开会，路费都没法解决，4万元对他们来说已经是很大很大的一笔钱了，可以做很多的事，可现在却拿来支援我们！滴水之恩，当涌泉相报。让我们记住莫桑比克，这个贫穷的非洲兄弟。现在的捐款已经变成了显排场、比富的舞台。看看我们的电视媒体，每天都为那些大手笔大书特书。6000万的沙特王子被报道了一遍又一遍。而莫桑比克呢，甚至都没有人提起他们的名字。爱心真的可以用钱来衡量吗？

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