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《陶罐和铁罐》练习设计
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【知识要点】

《陶罐和铁罐》练习设计

1.理解课文内容,学会全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处;

2.分角色朗读课文。

【双基同步训练】

一、读读写写。

jiāo

àonuò

xī

miè

( )( )弱( )落轻( )

nǎoxiū

chǐ

shì

fù

( )怒( )

流( )

( )灭

二、多音字组词。

chǔ( )

shèng( )

xīng( )

chù( )

chéng( )

xìng( )

liáng( )

pū( )

háo( )

liàng( )

pù( )

hào( )

shǔ( )

zhǎng( )

cān( )

céng( )

shù( )

cháng( )

shēn( )

zēng( )

三、读课文,回答问题。

(1)铁罐是怎样奚落陶罐的?

提示:从课文中铁罐的4段话去理解。

①_________________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

③_________________________________________________________________________

④_________________________________________________________________________

四、许多年过去了,陶罐和铁罐发生了什么变化?

陶罐:_____________________________________________________________________

铁罐:_____________________________________________________________________

五、比一比,组成词语。

骄( )

虚( )

恼( )

奚( )

桥( )

虑( )

脑( )

溪( )

六、写出下列词语的近义词。

骄傲——

懦弱——

恼怒——

轻蔑——

羞耻——

美观——

七、读了这则寓言,你懂得了什么道理?

答:________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

八、照样子,在括号里填上适当的字(词)。

例:一块(板)

一扇( )

一顶( )

一门( )

一列( )

一担( )

一棵( )

一场( )

一团( )

一阵( )

一颗( )

九、讲解下列词语。

奚落:_____________________________________________________________________

谦虚:_____________________________________________________________________

懦弱:_____________________________________________________________________

轻蔑:_____________________________________________________________________

恼怒:_____________________________________________________________________

羞耻:_____________________________________________________________________

相提并论:_________________________________________________________________

和睦相处:_________________________________________________________________

十、这则寓言告诉我们什么道理。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【创新能力训练】

一、写出下列词语的近义词。

谦虚——

羞耻——

朴素——

懦弱——

覆灭——

兴奋——

二、根据课文内容填空:

1.从________可知铁罐看不起陶罐,铁罐瞧不起陶罐是因为:________________________。

2.许多年过去了,陶罐____________________,而铁罐______________________________。

【实践能力训练】

表演活动:利用活动课时间,表演《陶罐和铁罐》的课本剧。

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