一、看拼音，写词语。(10分)
dn shēng dun lin chōu t fěi t ch chuāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo bn chn āi d y kū wěi yn wi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词10分
俊( ) 房( ) 检( ) 崖( ) 锈( )
峻( ) 励( ) 捡( ) 涯( ) 绣( )
楼( ) 旺( ) 虚( ) 桌( ) 歇( )
数( ) 汪( ) 虑( ) 卓( ) 喝( )
三、用然字组词，分别填入句中的括号里。4分
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格( )不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序( )，毫不混乱。
3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是( )非常牢固。
4、他( )失败了很多次，但是并没有灰心。
四、按要求写句子。10分
1、小树在风中摇摆。(改成拟人句)
2、今天的旅游你一定要参加。(改成双重否定句)
3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。(在原句上修改病句)
4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。(缩句)
5、根据词语的不同意思造句
大方：① 对财富不吝啬。
②言谈举止不拘束。
五、按课文内容填空。10分
1、我渴望自由，但我深深地知道 !我希望有一天， ，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在
! 这两句诗选自 的 《 》，句中活棺材指的是
。
2、豁子乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的，他们的生活习俗 ，
， 等。
3、 ，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， 。
这是宋代诗人 写的《 》， ，应是嫦娥掷与人。这是唐代诗人 写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。
六、口语交际。5分
小红在放学的路上看到一位不朋友在折树枝，他走上前
请根据此设计口语交际内容。
七、阅读短文，完成练习。21分
雪中送炭
在长征路上，有一次，我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了，同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢?
过了一会儿，毛主席的警卫员来了，警卫员说：傅医生，你跌坏了没有?主席派我来看你。主席怎么知道?还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐一起来，急忙说：没什么，你请主席放心吧!
警卫员又指着手里的被子说：这是主席叫我送来的。被子!送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西都很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能抵御严寒呢?( )我怎么说，警卫员( )把被子盖在我身上。
我双手抚摸着柔软的被子，一股暧流传遍全身。
1、在括号里填上合适的关联词语。
2、这下可糟了，句子的糟说明
3、找出文中的反问句，画出来，把它换一种说法
4、《雪中送炭》的雪在文中指 ，炭指 ，雪中送炭的意思是 。
5、造句：雪中送炭： 。
6、我心里一阵热，热的原因是 。
7、主席留给我的印象是： 。
8、你生活中遇到过像雪中送炭的事情吗?请用片段把它写下来。
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