一、基础知识
1、 读拼音，写词语。
zhàn lánchèn shānfán zhíqíng bù zì jīn
()()()()
xiàn mùyóu lǎnào mìqīng xī kě jiàn
()()()()
1、 比一比，再组词。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
2、 填一填，再归类。
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )
( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍
① 含有反义词的：
② 描写人物品质的：
3、 缩写句子。
① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。
② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
4、 按要求填空。
①“嫦娥应悔偷灵药”，____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。
②____________，万条垂下绿丝绦。
③____________，阴阴夏木啭黄鹂。
④八仙过海，
⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。
____________，____________。
“七夕”就是____________。
5、 选词填空。
耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约
(1)由于水资源短缺，所以我们要( )用水。
(2)战斗正在( )进行着。
(3)夜晚，校园里一片( )。
(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。
二、阅读
(一)课内阅读
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
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