一、每小题4分,共28分
1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 ( )
A.浩瀚(hàn) 红缯(zèng) 俯瞰(gǎn) 槲(hú)寄生
B.笑靥(yàn) 汰渍(zì) 飓(jù)风 濒(bīn)临
C.险衅(xìn) 锦囊(náng) 札(zhá)记 龟裂 (jūn)
D.嘶(sī)哑 谂(niàn)知 铁臼(jiù) 白泠泠(líng)
2、下列词语中没有错别字一组是( )
A.冒昧 怂恿 斜晖 金榜题名 B.通谍 烦琐 宣泄 金碧辉煌
C.萌蘖 纹身 镌刻 茕茕独立 D.栏楯 须臾 憔悴 淡烟暮蔼
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次______北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。
②北京市政府对城市建设布局做出了_______,在2008年前每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象,______日渐成熟的仪表风度,______依然保留的拼搏精神。
A.莅临计划不仅是 / 而且是 B.莅临规划不是 / 而是
C.亲临规划不仅是 / 而且是 D.亲临计划不是 / 而是
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。
B.他的学习热情很高,成绩优秀,语文尤其出类拔萃。
C.向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知制止,在极短的时间内就收到预期的效果。
D.一项社会调查表明,如果丈夫收入低于妻子,一部分男性难免感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
5、下列句中加点的词语解释有误的一项是( )
A. ①而刘夙婴(绕)疾病 ②轩凡四遭火,得不焚,殆(大概)有神护者
B. ①一春鱼雁(代指书信)无消息 ②门衰祚薄,晚有儿息(休息)
C. ①久已后书儿,信儿,索(须)与我凄凄惶惶的寄
②煞(表示极度)强如状元及第
D. ①鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心,留意)
②逮(及,至)奉圣朝,沐浴清化
6、下列各组句子中,加点词的意义和用法基本相同的一项是( )
A、所以游目骋怀 所以兴怀
B、鲲之大,不知其几千里也 其正色邪?其远而无所至极邪?
C、之二虫又何知 足以极视听之娱
D、快然自足 夫列子御风而行,泠然善也
7、诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛,表达感情色彩。下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项是( )
A.明月松间照,清泉石上流 B.杨柳岸,晓风残月
C.故国不堪回首月明中 D.绕船月明江水寒
二、阅读下面的文言文,完成8-12题(8-11题每题4分,12题10分,共26分)
王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周凯,凯察而异之,于是始知名。及长,辩赡(说话有条理),以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥荒,羲之辄开仓赈贷。然朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐,其任率如此。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。
(《晋书?王羲之传》)
8、下列各句中加点的双音节词,解释不正确的一项是( )
A、及长,辩赡,以骨鲠称 骨鲠:鱼骨卡在喉咙里
B、然闻信至,咸自矜持 矜持:拘谨,故作镇静
C、尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭 同志:志同道合的人
D、其任率如此 任率:任性率真不做作
9、下列各句中加点的字都具有词类活用的特点,分类正确的一项是( )
①人未之奇 ②凯察而异之 ③尤善隶书 ④遂以女妻之
⑤扬州刺史殷浩素雅重之 ⑥笼鹅而归 ⑦羲之自为序以申其志
A、①②⑤ ③ ④⑥⑦ B、①③ ②⑤ ④⑥⑦
C、①②③⑤ ④⑥⑦ D、①②⑤ ③④⑥⑦
10、下面六句话分别编成四组,全都表现王羲之任率的一组是( )
①及长,辩赡,以骨鲠称 ②在东床坦腹食,独若不闻
③羲之辄开仓赈贷 ④初渡浙江,便有终焉之志 ⑤ 宴集于会稽山阴之兰亭 ⑥欣然写毕,笼鹅而归
A、①②③ B、②③⑥ C、③④⑤ D、②④⑥
11、下列叙述不符合文意的一项是( )
A、王羲之是东晋名相王导的儿子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家,尤善隶书,人们称他的笔势是“飘若浮云,矫若惊龙”。
B、王家弟子听说太尉郗鉴派人来挑女婿,都表现得很矜持,只有王羲之在东床坦腹食,就像没有这回事一样。郗鉴认为这才是好女婿,就把女儿嫁给了王羲之后世遂以“东床”代称女婿。
C、朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书,他都不去。殷浩劝说后,他才出任右将军、会稽内史。他在任上赈救饥荒,减轻赋役,做了不少好事。
D、王羲之喜欢会稽山水,从一开始就有隐居此地的想法,曾与同志宴集于兰亭,写了有名的《兰亭集序》。他又喜欢鹅,有个道士好养鹅,他很喜欢,为了换鹅,便替道士抄写了一部《道德经》。
12、请翻译下面的句子(10分)
(1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
(2)张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。
三、阅读下文,回答文后问题。(24分)
(夫人、长老上云)今日送张生赴京,十里长亭,安排下筵席,我和长老先行,不见张生、小姐来到。(旦、末、红同上)(旦云)今日送张生上朝取应,早是离人伤感,况值那暮秋天气,好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程。”
[正官][端正好] __________,_______, , _____。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
[滚绣球] 恨相见得迟,怨归去得疾,, 。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
(红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵!
[叨叨令] 见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿,与我凄凄惶惶的寄。
(做到)(见夫人科)(夫人云)张生和长老坐,小姐这壁坐,红娘将酒来。张生,你向前来,是自家亲眷,不要回避。俺今日将莺莺与你,到京师休辱末了俺孩儿,挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫,凭着胸中之才,视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差,张生不是落后的人。(把酒了,坐)(旦长吁科)
[脱布衫] 下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。酒席上斜着坐的,蹙愁眉死临侵地。
[小梁州] 我见他阁泪汪汪不敢垂,恐怕人知;猛然见了把头低,长吁气,推整素罗衣。
[幺篇] 虽然久后成侍配,奈时间怎不悲啼。意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围。
13、给划线处补充完整。(共六个空,每空一分)(6分)
14、[端正好]一曲中创设了哪些意象?这些景物具有什么季节特征?这些景物组成的风景画是什么情调?对表现莺莺的离情别绪起什么作用?(4分)
15、[端正好]一曲中哪一个字沟通了情与景的联系,使景与情化而为一无法分开?3分
16、“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”下面作出的四种分析,最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项是( )( 3分)
A、作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
B、作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
C、作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
D、作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
17、曲中“听得道一声‘去也’,松了金钏;遥望见里长亭,减了玉肌”在写法上有什么特点?作用是什么?(4分)(总共不超过20字)
18、[叨叨令]一曲在语言运用上有什么特点?(至少写出两点)分别说说它们的作用。(4分)
四、名句默写(12分)
19、盖文王拘而演《周易》,_____________;屈原放逐,_____________ ;左丘失明,________________。
20、是日也,天朗气清,________,仰观宇宙之大,_____________ 。
21、愿陛下矜愍愚臣,________, ________, ________。臣生当陨首,_____________ 。
22、君子坦荡荡, _____________ 。
23、既无伯叔, _____________ ; ________, 晚有儿息。
五、写作(60)
24、以“我和我的父亲”为题写一篇作文,记叙文或散文都可,字数不少于700字。