①一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。这天一个陌生人背着一只大口袋去他家,把袋子放在地上说,“请您把它藏好,袋子上系着一张字条,一切都在上面写着。”说完,陌生人就走了。理查兹忙解下字条,上面写着:
②“我以前是一个赌徒,有一次我赌输了钱走投无路,在途经贵镇时,有位好心人给了我二十块钱。后我靠那二十块钱在赌场里发了大财。我现在想报答那个好心人,可我不知道他是谁,我只记得他曾对我说过的一句话,麻烦您用公开登报的方式帮我寻找,谁要是说得出那句话的内容,谁就是我的恩人,袋里的金币就归他所有。我把那句话的内容写在袋子里的一个信封里,一个月以后的星期五请贵镇的柏杰士牧师在镇公所进行公证。”
③看完,理查兹脑子里闪过一个念头,但这个念头只在他脑子里一闪而过,最终他还是决定去找本镇报馆的主编柯克斯。第二天,报纸出了,整个小镇都轰动了。
④这天,邮递员给理查兹夫妇送一封信。信上写着:那个给钱的人是已经去世的固德逊,当时他说的是:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”理查兹夫妇兴奋地紧紧拥抱在一起。
⑤一个月后的星期五终于到了。一大早,镇公所坐满了人,柏杰士牧师从袋子里拿出那个信封拆开,朗读道:“那句话是——你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着柏杰士告诉大家,他收到十几封信,每封信都写着:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着他一封一封开始念信。这些信里有银行家宾克顿、报馆主编柯克斯、造币厂老板哈克尼斯等,都是镇里赫赫有名的人物。人们终于明白,原这是一场贪财的闹剧。坐在场子里的理查兹夫妇紧张极了,“上帝呀,下一封该轮到我了!”可是,柏杰士在口袋里摸了半天,说:“没有信了。”理查兹夫妇听到这句话愣住了。
⑥柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看,突然惊讶地说:“上帝,这全是镀黄的铅饼!这里还有一张字条。”说着,他展开字条,念道:赫德莱堡的公民们,其实根本没有什么二十块钱和金币。有一天我路过你们这里,受到了你们的侮辱。因此我故意设了这个圈套,让你们镇里最有名望的人都出丑。柏杰士不由地低下头,说:“他赢了,他的那袋假金币把我们全镇的人都打败了!”
⑦“不,有一个人他没有打败,那就是理查兹先生。”说话的人话音刚落,赫德莱堡的人一起高叫起:“理查兹万岁,万岁理查兹!”理查兹夫妇得到这样的荣誉后,反而睡不好觉,吃不下饭。这天,柏杰士托人送一封信。理查兹赶忙关上房门,拆开信一看:
“⑧那一天我是存心救你,你的信我并没有丢失。我之所以这么做,是为了报答你曾经挽救过我的名誉。我是一个知恩必报的人。柏杰士”
⑨理查兹看完这封信,顿觉天旋地转,他想,完了,自己的把柄落在了柏杰士的手里。从此,理查兹夫妇时刻经受着悔恨和怕事情败露的双重折磨,不久就患了重病去世了。
14.“理查兹脑子里闪过”的“念头”是什么?为什么“这个念头一闪而过”?(2分)
答:
15.这篇小说情节的跌宕,引人入胜是靠悬念的设置完成的。请具体找出并说说它的效果。(6分)
答:
16.“柏杰士牧师”这一人物在小说中有怎样的作用?(4分)
答:
17.小说具有极强的讽刺性,请自选两例作简要赏析。(4分)
答:
18.对于小说的结尾第⑨段,你认为有无必要保留?请结合小说内容多角度探究。(7分)
答:
14.不去登报寻找“好心人”,自己吞没袋里的金币;想到自己是以诚实著称,是德高望重的,这一手法过于低劣。(2分。意思符合即可)
15.①、德高望重”的理查兹收到陌生人的一袋金币和信件,该怎样处理?②、公证这天,哪个“好心人”能得到这袋金币?③、柏杰士为什么不宣读理查兹的信?④、理查兹夫妇保住荣誉后会怎样?(4分)悬念的破解既出人意料,又符合情理。这样的情节设置,不但吸引读者阅读,而且有助于表达主题。(2分)
16.①推动故事情节的发展。通过写请柏杰士公证,柏杰士读信和故意隐瞒理查兹的信以及给理查兹写信等内容,使情节不断推进。
②深化小说的主题。柏杰士作为公证人却并不公正,而且在给理查兹的信中更是表现出虚伪和卑劣,从而从广度上揭露了人性的丑陋。(4分,各2分。意思基本符合即可)
17.示例:①称理查兹为人“诚实著称”“德高望重”,而其行为却虚伪、卑劣,形成鲜明对比,极具讽刺意味;②陌生人设置的一个圈套,在一个小镇上演了一场贪财的闹剧,使镇里最有名望的人都出了丑,极其辛辣地讽刺了这些人在金钱面前所表现出的贪婪和虚伪。(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
18.可从情节发展、人物形象、小说主题、艺术手法等方面分析,言之有据、言之成理即可。(7分,表明自己的看法1分,具体分析角度6分,言之成理即可)
示例:1.我认为小说结尾有必要保留。这个结尾紧承上文信的内容,交代了人物最后的结局故事更加完整;使用夸张的手法写出理查兹夫妇的死亡,使结局赋有戏剧性,对贪婪和虚伪的人性进行了无情的嘲讽,深化了文章的主题。
2.我认为小说结尾没有必要保留。理查兹夫妇害怕自己的丑行被揭露并饱受心里折磨前文已有所交代,再交代有重复之嫌;直接用信的内容结尾,内容戛然而止言有尽而意无穷;给读者已想象的空间更能彰显文章的主题。