四年级语文《小动物》教案
一、教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、通过自渎课文，理解内容，体会作者小时候耍弄小动物中发生的趣事与蠢事，表现了他对小动物的喜爱。还告诉人们愚蠢是要受到报复的道理。
二、教学重难点：
通过学习，告诉人们愚蠢是要受到报复的道理。
三、教学时间：
一课时
四、教具准备：
小黑板录音机
五、教学过程：
教学过程
自我加减
一、揭示课题
1、看到题目你们想问什么？
2、自学课文，思考：
A、课文可以分为几个部分？
B、写了哪些小动物？有哪些趣事？
D、能给人舍命启示？
3、指名回答
二、学习第一段：
1、指名读
2、思考：在耍弄小动物中做过一些什么事？
3、有感情的朗读这一段
三、学习第二部分（2~~6）
1、自渎体会：我在玩耍“过山鲫”和耍弄老鳖被咬的痛苦
2、有感情的朗读
四、学习第三部分：
1、指名朗读
2、引导学生得出：
“愚蠢是要受到报复的”
3、学习了后，谈谈自己有没有耍弄过小动物？发生了什么趣事与蠢事？
五、作业设计：
回家观察文中所提到的一些小动物的样子
我的教学反思：
八字精批
八字合婚
八字起名
八字财运
2024运势
测终身运
姓名详批
结婚吉日
字典翻译专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
上一篇 : 一年级教案:秋天到了
下一篇 : 《献给守林人的女儿》探究感悟
教案设计推荐
教案设计推荐
最新更新
精品分类
优秀教案设计推荐
邮箱： 
