■重点问题探究学习文章第一部分：
1、课文内容是围绕哪句话来写的？
明确：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”
2、文章为何要交代社会背景和家庭背景？明确：生活的困窘，很自然地说出一部汽车是我们这种家庭的奢侈品，是父亲梦寐以求的东西。为后文情节的发展以及父亲高贵品质的体现做好了铺垫。
3、“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”请你谈一谈对这句话的理解。明确：这话出自“我”的母亲之口。
尽管家里经济拮据，但她人穷志不穷，追求精神上更可贵的东西。在她眼里，一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。她也经常这样教育家里人，让他们懂得人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
学习文章第二部分：
1、自读三～五自然段，并用“──”画出描写父亲中彩后表情的句子。明确：他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
2、品读句子，谈谈你的体会。“只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。”“我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
”明确：这两句是为了比较父子间的不同态度：“我”的心情与父亲的心情形成鲜明而强烈的对比，以突出父亲的不悦。为后文面对道德问题的抉择埋下了伏笔，不断地把故事一步步推向高潮。
3、为什么中彩后父亲会不高兴呢？明确：因为家里生活困难，父亲梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。他买的两张彩票里有一张中彩，恰恰是一辆奔驰牌汽车，而那张中彩的彩票又是父亲帮库伯先生捎的那一张，并作了记号。而库伯先生早已把此事忘记了。
如今中彩了，父亲拥有这辆车，不但能实现自己往日的夙愿，而且能使家里的经济状况大为改观，但是这样一来，后半生将会受到良心的谴责。。
4、拓展想象，练习说话，深入体会父亲的内心世界。（60字以内）明确：只要能突出父亲此时关于“还车”、“不还车”的矛盾心理即可。
5、“父亲”的道德难题指的是什么？明确：关于自己梦寐以求的名车的“去”“留”问题。学习文章第三部分
1、“是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”理解这个“富有”的特殊意义。明确：父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。
这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
2、体会开头与结尾之间的联系。明确：开头点明“诚信”这一中心思想，整个故事情节围绕这一主题展开；结尾与开头遥相呼应，是文章结构更加严谨、合理，结尾升华主题。
4、你认为文中的父亲是怎样一个人？明确：“父亲”是一个家境贫穷，靠自己一个人的工资来养活老老少少一家六口的生活在社会最底层的小人物，但在金钱与诚实，欲望与守信面前，经过了复杂的思想斗争，毅然选择了后者，这种高尚的人格和高贵的品质值得我们每个人为之肃然起敬。
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