让工匠精神深入人心

　　①12月10日，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办，强调大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神培养更多高技能人才和大国工匠。在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。迈向新征程，扬帆再出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神在全社会更加深入人心。

　　②不论是传统制造业还是新兴制造业，不论是工业经济还是数字经济，工匠始终是中国制造业的重要力量，工匠精神始终是创新创业的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大国工匠，需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，更需要大力弘扬工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力。

　　③让工匠精神深入人心， 就要创造更多工匠故事。做好电线电缆守门员的叶金龙，与马达结缘一辈子的吴玉泉。以精湛技能完美诠释钳工意义的赵永林一批批国家级技能大师。坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善工匠政策，提升工匠地位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推动更多工匠竞相涌现。

　　④让工匠精神深入人心，还要进一步讲好工匠故事。工匠精神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好工匠故事，能让人们从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育，把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，才能让一个个工匠故事激励青少年乃至更多人追求卓越。

　　⑤自2019年起，杭州将每年的9月26日设为工匠日，成为全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立工匠日，是为了激励工匠们创新创造，也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展杭州工匠评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色！街区，还是创立杭工云课等线上线下教学平台、建立健全工匠带徒制度，众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种时尚。

　　⑥时代发展需要大国工匠。站在实现两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的工匠故事。

　　（选自《人民日报》，有改动）

　　1．本文的中心论点是什么？（2分）

　　2．第③段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

　　3．本文的论证思路是什么？（3分）

　　4．请结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，你将如何书写自己精彩动人的工匠故事？（2分）

　　【答案】

　　1．①让工匠精神深入人心

　　②让工匠精神在全社会更加深入人心。

　　③全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心。

　　评分标准：（2分）以上三点答对任意一点即可。

　　2．运用了举例论证的方法。列举了叶金龙、吴玉泉。赵水林等人的事例。具体有力地论证了让工匠精神深入人心，就要创造更多工匠故事的观点。从而证明了本文的中心论点，使论证更有说服力。

　　评分标准：（2分）论证方法1分，作用1分，

　　3．首先引用习近平总书记的话提出中心论点：然后分析了大力弘扬工匠精神的原因；接着通过两个分论点及杭州设立工匠日的事例对中心论点加以论述；最后进一步重申中心论点，发出号召。

　　评分标准：（3分）意思对即可。

　　4．围绕文中体现的工匠精神结合学生自身学习、生活经历来谈即可。

　　评分标准：（2分）意思对即可。