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《语文园地四》教学设计四(2)

一、谈话导入

《语文园地四》教学设计四(2)

今天老师想告诉同学们几件事,可是句子还没想好怎样说,请同学们帮老师完成这几个句子好吗?

二、完成新知

1.我会填

①电脑演示

电脑出示第一组句子和两个近义词,学生自由读,看看选哪个更合适。

②分组讨论

怎样选择词语,使句子表达的意思既完整又准确

③指名汇报

④读句子

把填完整的句子读一读,并说一说为什么这样填

⑤完成第二组句子的学习(方法同上)

2.我会读

①读读课文

请同学们打开书读一读《鲁班造伞》,划出不认识的字,想办法学一学

②合作学习

同学之间学习不认识的字

③引导学生默读短文

学习一些默读方法:嘴不动、用心读,可以指读。

④说一说,读后你知道了什么?(学生自由回答)

⑤读后你懂得了什么?

⑥教师小结

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