高中语文病句六大类型分析 成分残缺或赘余

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成分残缺或赘余

句子成分不符合省略条件而省掉，或滥用介词使主语残缺，定语太长致使宾语残缺，以致结构不完整。有时也因为该省略而没有省掉，语意重复多余而赘余。

①联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。

②苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。

③读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手文。

④几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。

⑤这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

⑥北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。

⑦运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。

⑧对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。

⑨天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。

⑩不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。

⑾那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。

⑿英国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。

⒀艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。

⒁去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。

⒂如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。

⒃由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。

(17)近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。

(18)打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。

(19)科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。

(20)王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

(21)三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

(22)他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

(23)那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。

(24)推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

(25)学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

(26)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。

(27)我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

(28)奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

【解析】

①介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应为“提高对家庭问题的警觉性”，" 目的”与“为了”表意重复，应删去其中的一个。

②“进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”前缺少介词“对”

③“诗一般的语言”前面缺介词“用”。最后两句缺主语，删掉“使读者”

④“大家都以为……，看到……”主语是“大家”，后面“使大家恍然大悟”缺少主语，可改为“大家才恍然大悟”。

⑤“介绍”缺少宾语，可以在“表达效果”后加“的知识”。语序不当，“详细的”应放到“介绍”的前面。

⑥“表达”缺少宾语，可在句末加上“的意图”或“的愿望”。

⑦成分赘余，“练就”就有“练成功、练出来”的义项，所以后边再用“出来”就显得累赘。

⑧语意重复累赘，去掉“比较合适”。

⑨“建立”与后面不搭配，缺少宾语中心词。

⑩“不容”与“令人”语意重复。

⑾项介词“以”缺少宾语中心语，应改为“那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神……”

⑿“打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人”缺主语，应该改为“扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人”。

⒀ 项属于重复，“否则”是“如果不这样，就……”的意思，表示对上文的否定，应紧跟着说出否定的结果，因此应删掉“不采取紧急行动”。

⒁项成分残缺，“损失在百万元以上”的主语不是“少数目无法纪的人”，而是“被盗单位”;

⒂项成分赘余，“暗箱操作”即为“不合法、不透明”，因此应删去“不合法、不透明的”几个字;

⒃“由于”使句子主语残缺。

⒄“未来”指将来的光景， "远景”指将来的景象，二者语意重复了，该句可改为“描绘着家园美好的未来”

⒅ 缺少主语，“使人……”前应添加主语。

⒆项，成分残缺，“同行”缺少介词支配，因此在“和”字前加“与”;

⒇ 项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语;

(21)“当初”与“始料”中的“始”语义重复。

(22)“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语。

(23)语意重复，句式结构不一致，应改为“缠绕着藤蔓的绿树”;

(24)项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。

(25)“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。

(26)中“再现”缺少了宾语“场景”等。

(27)“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”。

(28)“无不”与“毫无例外”重复累赘，删除“毫无例外地”。