语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。接下来，和小编一起来练习四年级下册语文期末考试卷。

一、读拼音，写汉字。（4分）

wéi chí     chǔ cáng    zhòng hè    héng  guàn

(       )     (         )   (         )    (          )

bǎo lǎn    zōng  jì    xīng sōng     xì  nì

(       )     (         )   (         )    (          )

二、用“√”选择正确的读音。（3分）

1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòng  chóng )叠起来的，也不留一点儿空（kòng  kōng）隙。

2. 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给（gěi jǐ）予是令人快乐（lè  yuè）的。

3. 说它贪玩吧，的（dí de）确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

三、形近字组词（5分）：

 尊（    ）隐（    ）哀（    ）延（    ）徒（    ）

 遵（    ）稳（    ）衷（    ）廷（    ）陡（    ）

四、请用“  ”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。（3分）

喜从天将（  ） 莫明其妙（  ）   神计妙算（  ） 汗流夹背（  ）

请写出带有动物名称的成语 

                 、             、              。

五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。

振：①摇动，挥动      ②奋起，兴起 

1.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。（    ）

2.我的爷爷正在振笔直书。 （    ）

烂：①因过熟而变得松软     ②东西腐坏     ③破碎 

1.今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。（    ）

2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。（    ）

3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。（    ）

六、选择正确的词语填空。（5分）

   奇怪   奇迹

1.今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真（       ）。

2.长城是古代劳动人民创造的（        ）。

虽然……但是……  即使……也……    如果……就……

3.（     ）碰到了再大的困难，我们（     ）要想办法克服。

4.蟋蟀（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。

5.（ ）猫所过之处，枝折花落，（ ）我绝不会责打它。

七、句子（10分）：

1、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”(改为第三人称转述句)

2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）

3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）

4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句）

5、这个故事里的主人公迷住了我。（改为把字句和被字句）

八、填空。（3分）

1、苟有恒，                    ；最无益，莫过一日曝十日寒。

2、羁鸟恋旧林，                   。

3、春色满园关不住，                     。

九、开心阅读（共32分）

（一）阅读《猫》选段，回答问题。（14分）

猫的（姓  性）格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼（换  唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（踩  采）印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.“凭”： 用部首查字法应查部首     ，用音序查字法应查音序    。（2分）

2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ √  ”。（3分）

3.请在文中找出下列词语的近义词。（3分）

勇敢 ¬¬——（ ） 温暖 ¬¬——（ ）   确实 ¬¬——（ ）

4. 请用“～～～”画出第一自然段的中心句。（1分）

5. 读了文中画“-----”的句子，我体会到                                  。（1分）

6.读了短文，你喜欢文中的猫吗？为什么？(4分)

（二）认真阅读下面的短文，回答问题。（18分）

一天    老师给学生出了这样一道题：有一个盲人    晚上出门总挑着一个灯笼    这是为什么    

学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！

1. 请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行！（3分）

2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是：            ，我还能写两个类似的词语：             、              。（3分）

3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分）

寒冷 ——（ ）      黑暗 ——（ ）

4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。（2分）

(1)失去视力的人。（          ）    

(2)比喻花样繁多或变幻多端。（            ）

5.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）

6.盲人“心中的明灯”指的是                           。（2分）  

7.读了这个故事中，你受到了什么启发？（4分）

十、作文（30分）在21世纪，人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法，现在，让我们展开想象的翅膀，写出自已的奇思妙想吧！

题目：未来的__________________

要求：1、把题目补充完整。

            2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

   3、句子要通顺，不写错别字，字数在400字左右。

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