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访兰 小学阅读理解

访兰

访兰 小学阅读理解

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余种品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去,便从此不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:访山去吧!

我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟;香气浓冽极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的;以前就这么挖回去,经过一番培栽,就培养出了各种各样的品类、形状的呢!

父亲却把我制止了。问道:你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?

我说:这里的好!

怎么个好呢?

我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。是味儿好像不同吗?

是的。

这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?

父亲说:兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一培栽了,便成了玩赏的盆景。

但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!

样子是似乎美,但美得太甜,太媚,格调也就俗了。

父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢?

这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。

我再也不敢去挖这些野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢?

父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着它,也在看着我,说:做人也是这样啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;这样的人是不会给社会有贡献的。

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过。

1、在第二段中找出四个运用精美的表示动作的词,并选择一个说说用的好的理由。

2、父亲为什么不再带那些野生野长的兰草回家栽培?

3、我喜欢兰花,父亲也喜欢兰花,两种喜欢有哪些不同的方面?

4、摘抄一句你最喜欢的句子,说说喜欢的理由。

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