单元解读
这组课文有故事,有童话,篇篇充满趣味,却又蕴含着朴素的哲理,既激发了学生的阅读兴趣,又潜移默化地教会了学生做人的道理。《绿手指》让我们认识了一位可敬的老奶奶,为了实现梦想,二十年如一日地培育纯白的金盏花;《苹果里的星星》让我们感悟了什么叫创造;《点金术》中那个贪得无厌的国王,发出了痛苦的感叹:“我这么喜欢金子是愚蠢的”;《小蓝裙的故事》中的蓝裙虽小,却让我们懂得大的进步往往是由很微小的改变开始的道理,并善于从生活中去感受美、发现美;《花开了,就感激》让我们像蓝蓝一样“从小学会看到人生的美好,并真心地感激”,学着用一颗乐观的心去生活。
通过本组教材的学习,要引导学生认识并学会本单元的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词语在表达情意方面的作用,初步感受作品中生动的形象和优美的语言;养成积累好词好句的习惯;激发学生对阅读的喜爱,使学生乐于与他人交流自己的阅读感受。