苏教版小学语文一年级下册第一单元目标分析
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单元目标：
本单元包括一个培养学习习惯训练，四篇识字课文，一个综合练习。
1、 指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求，创造适当的情景，引导学生专心倾听，勇于发言，初步培养学生倾听和发言的良好习惯。苏教版小学语文一年级下册第一单元目标分析
2、 指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，引导学生认真写铅笔字，知道正确的写字姿式和握笔方法的要求，/并通过反复训练养成良好的书写习惯。
3、 四篇识字课文均采用“词串”形式，围绕一个中心内容将12个词语分为四组，排成四行，隔行押韵，便于诵读记忆，引导学生从整体上观察图画，让学生按一定的顺序细致地观察画面，启发学生联系生活积累，把认识图画上的事物同要学的词语紧密联系起来。
4、 析记字形，指导写字仍是每一课的教学重点和难点，不断启发学生运用自己的识字经验去分析记住字形。/article/学生可用部件法记住生字，也可用字谜记住生字……在析记字形同时结合引导学生认识偏旁。指导写字先要引导学生从整体上观察每个生字的形体及在田字格中的布局，想一想，说一说，如果才能写好这些字，再重点指导。
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