人教版八年级语文下册《组歌》听后反思
今天是学校录像课孟祥海执教的《组歌》。听后受益匪浅。
孟老师的课是在学校推行小组合作学习四段六部并且开学校录像课的先河。虽然不是自己上课但是能感受到了孟老师的课践行了县“126策略”、学校“四段六部教学模式”结合了语文科的特点、充分展示了自己扎实的基本功和驾驭课堂的能力，这些给听课的老师留下了深刻的印象。特别是孟老师环节间的过渡、课堂激励性的语言更是激起了学生和听课老师的热情。
之后我们有幸听取了语文组同仁和曹校长的精彩点评。对在新形势下做课改先锋，践行学校四段六部教学法做了深入剖析。特别是曹校长说让所有的老师在团队的带领下，在学校教学模式的引领下，创设自己的教学模式，做一个快乐的老师、幸福的老师。
成就学生，发展自己。这就是曹校长的提出课改的根本目的。把现在的课堂由“闷”变成“福”，最具体的可操作的就是“四段六部”的具体实施。听了这些也就对课改豁然明了，也坚定了今后在课堂教学中的路。
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