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2017年苏教版初二语文上册期末复习题

2017年苏教版初二语文上册期末复习题

2017年苏教版初二语文上册期末复习题

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一、积累与运用(20分)

1.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)略无阙处  ( )

(2)沿溯阻绝  ( )

(3)怀民亦未寝  ( )

(4)饮食百物皆倍穹常时  ( )

(5)四时俱备  ( )

(6)随波而逝  ( )

(7)良多趣味  ( )

(8)披发文身  ( )

2.下列句中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分) ()

A.出没于鲸波万仞中

B.至于夏水襄陵

C.相与步于中庭

D.标枪舞 刀于水面者

3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

(1)清荣峻茂,良多趣味。

译文:

(2)既而尽奔腾分合五阵之势。

译文:

(3)莫说相公痴,更有痴似相公者!

译文:

4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分) ()

A.虽/乘奔御风,不以疾也

B.晨兴/理/荒秽

C.每岁/京尹/出浙江亭/教阅水军

D.实/是欲界/之仙都

5.默写。(5分)

(1)山随平野尽,______________。

(2)晨兴理荒秽, _________

(3)_________,老木沧波无限悲。

(4)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是:_________,_________。

(5)《登岳阳楼(其一)》中道出一个亡国之臣心中愤懑的句子是:_________, _________ 。

6.(2012•咸宁中考)综合性学习。(4分)

同学们,你知道吗?今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节,请按要求完成题目。

(1)有位同学为纪念活动写了一副对联,请把下联所缺词语补充完整。(1分)

插艾叶清香缕缕飘九州

赛龙舟 传四海

(2)有同学不喜欢过端午节、中秋节,而热衷于过圣诞节等西方节日,为此,班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会,请你为主持人设计2至3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。(3分)

答:_________

二、阅读品悟(40分)

(一)(2011•连云港中考)阅读下面一首唐诗,完成7、8题。(5分)

使至塞上

王 维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)

答:_________

8.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。(3分)

答:_________

(二)阅读下面文言文,完成9~13题。(16分)

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠 嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴 东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.解释下列各句中加点的词。(4分)

(1)略无阙处  ( )

(2)不见曦月  ( )

(3)至于夏水襄陵  ( )

(4)虽乘奔御风  ( )

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

译文:

(2)绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

译文:

11.第3段写三峡春冬景色时,既描写了“ _________ ”的静景,也描写了“ _________ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)

12.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分)

答:_________

13.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(2分)

答:_________

(三)(2011•株洲中考)阅读下文,完成14~16题。(8分)

记承天寺夜游①

苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【注】①本文选自《东坡志林》。此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在现在湖北黄冈南。

14.解释下列加点词。(2分)

①欣然起行  ( )

②念无与为乐者  ( )

15.用现代汉语翻译句子。(2分)

但少闲人如吾两人者耳。

译文:

16.请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。(4分)

答:

(四)(2012•广东中考)阅读下文,完成17~20题。(11分)

程氏爱鸟

吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君①恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其 可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮③之诚,信于异类也。有野老言:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之忧。人既不杀,则自 近人者,欲免此患也。由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。

(选自苏轼《东坡杂记》)

【注】①武阳君:苏轼的母亲。② (kòu):初生的小鸟。③忮(zhì):凶狠。

17.写出下列加点词在句中的意思。(2分)

(1)信于异类也 ()

(2)去人太远 ()

18.用现代汉语翻译文中画线句子。(3分)

此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。

译文:

19.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(3分)

答:

20.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)

答:

三、写作(40分)

21.(2012•聊城中考)阅读下面的材料,根据要求作文。

女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。

女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?”

妈妈:“孩子,世界上每一个人都是不同的。”

其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。

你有缺陷吗?你是怎样面对自己的缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人的缺陷的呢?

请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

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