学习“鸟”的专题之后,语文老师准备上一节语文活动课,主题是“走进鸟世界,感受鸟文化”,在这项活动中,你会担当不同角色。
1活动一:你是语文课代表。老师让你策划这节课,你准备课上安排哪些活动?(至少两个内容)
2活动二:你是主持人。请你拟写开场白。
3活动三:你是欣赏者。下面是《诗经燕燕》中的一章,说说诗中“燕”这一意象的内涵。
燕燕于飞,差池其羽。之子于归(指女子出嫁),远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。
2同学们(称呼),……让我们一起走进鸟的世界,感受鸟的文化(主题)。“称呼”与“主题”二者必备。
3诗中的“燕”寄托着诗人的离别之苦。(学生答“送别”、“相思”、“对亲人、情人的思念”等亦可)