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关于“公民科学素养”的综合性学习试题及答案:

一个国家的公民科学素养反映了这个国家的软实力,21世纪国家与国家之间的竞争,实质上是科学、人才的竞争,目前我国越来越重视不断提高公民的科学素养。为了了解我国公民的科学素养情况,你班将进行一次社区调查。请你完成下列任务。

关于“公民科学素养”的综合性学习试题及答案:

9.下面是调查前同学们从网上搜索到的内容,请你从中提取两条主要信息。(4分)

【材料一】

从1992年起,我国开始对公民的科学素养水平进行了全国性的调查。到2001年,我国公民具备科学素质的比例是1.44%;2003年的数据是1.98%;2005年是1.60%;2007年是2.25%;2010年的调查显示是3.27%,目前我国有3.2%的公民具备基本的科学素养。

【材料二】

部分国家(联盟)公民科学素养水平

国家(联盟)

时间

具备科学素养的比例

加拿大

1989

4%

日本

1991

3%

欧盟

1992

5%

中国

2010

3.27%

10.如果利用周末对小区居民进行科学素养调查,你打算从哪些方面进行调查?请你根据下面的材料加以确定。(3分)

【材料一】

2010年3月日本地震后,人们对核污染一度恐慌,社会上谣传吃碘盐能防核辐射,另外据传日本的核泄漏会污染我国的海洋,所以,从海里提取的食盐肯定要涨价,一时间,中国各地都发生了“盐荒”。

【材料二】

一个具备科学素养的公民,不仅仅能正确判断“声音是否只能在空气中传播”这样的科学问题,还要了解科学实验、数据分析等科学的研究过程和方法,对于科学技术对社会和个人所产生的影响也要达到基本的了解程度。这样才能够理性地认识科技应用到社会中可能产生的影响,进而具备学习、理解、表达、参与和决策科学事务的能力。

11.请你根据下面的材料,对小区科普工作提4条具体建议。(4分)

【材料一】

2012年4月湖南一名1岁女孩被烫伤,母亲将食盐撒在她的伤口上!除了引起孩子剧痛外,还引起高钠血症,导致病危。医生说,很多市民对食盐水消毒这一说法有误解,其实食盐加水后并不能代替生理盐水,也不能起到真正的消毒作用,反而容易加深伤者创面。

【材料二】

2011年8月,北京一小区居民家失火,家中一名5岁小男孩不但自己拨打119报警,还用湿毛巾捂住口鼻,站在阳台上呼救,从而在大火中安然无恙。2012年4月,松江一户居民家发生了火灾,消防人员破门而入时发现屋内唯一的小男孩用湿毛巾捂鼻,临危不惧,在通风口边等待救援,成功获救。

【材料三】

中国科协将推行“社区科普益民计划”,开展科教进社区、全民健康科技行动、社区科普大讲堂等社区科普活动,依托社区公共服务设施,拓展和发挥科普功能。还将通过社区居民科学素质行动和科普人才建设工程,加强社区科普组织、科普宣传员和科普志愿者队伍建设,深入开展科普示范街道、社区等创建活动打造成城市科普的品牌活动。

答案:

9.①中国公民科学素养水平逐年提高。②2010年的中国公民科学素养水平相当于发达国家和地区20世纪80年代末的水平。(或:目前我国中国公民科学素养水平比发达…中考综合性学习参考答案…知识讲座②利用社区宣传栏宣传科学知识③组织居民进行防灾演习④招募并培训社区科普宣传志愿者评分:本题共4分,每点1分

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