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2016年中考语文知识点字音字形之多音字训练四

据语境,写出相应的汉字或给加点字注音。

2016年中考语文知识点字音字形之多音字训练四

狭隘的欣赏是需要抵御的。譬如地域审美的局限,南宋偏安江南,高谈玄理,品第风流,耳闻丝竹管弦()雅乐艳歌,对北朝苍茫刚硬棱角毕露的书风未免不适。而北朝人在朔()漠苍凉胡马嘶风中,感受劳作艰辛的粗guǎng()浑厚。欣赏缺乏兼容的胸襟与视野,就造成了jī()形欣赏。

弦朔guǎngjī

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