【高一语文基础知识专项练习题】
一、基础知识选择题
1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是
A.肉脯(fǔ) 尽快(jìn) 力矫颓俗(tuí) 不可估量(liáng)
B.横亘(gèn) 方枘(ruì) 酾酒临江(shī) 电脑下载(zài)
C.吮吸 (shǔn) 茎叶(jìng) 长歌当哭(dàng) 苍劲有力(jìng)
D.船舷(xián) 相称(chèng) 叱咤风云(zhà) 不着边际(zhuò)
2.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是
A.长篙(gāo) 泥古(nì) 巷道(hàng) 团箕(jī)
B.氾南(fán) 瞋目(chēn) 解剖(pāo) 潜修(qián)
C.炽烈(chì) 弄堂(lóng) 胆怯(què) 嘈杂(cáo)
D.绮丽(qǐ) 弭谤(mí) 殷红(yān) 嫉恨(jì)
3.下列各组词语中，有一个错别字的一组是
A.寥廓 金璧辉煌 碟片 桀傲不驯 B.诺大 记忆尤新 坐落 平心而论
C.宣泄 涣然一新 厮打 阴谋鬼计 D.暮霭 美仑美奂 噩梦 短小精悍
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.万户侯 绿树成荫 弥望 变徵之声 B.橘子州 涸泽而渔 蜕变 寥若晨星
C.座右铭 嘘寒问暖 嬉笑 陨身不恤 D.暴发户 大笔如椽 压榨 矫揉造作
5.下列各组词语中没有错别字的一组是
A.聒噪 沉缅 彪炳千秋 买椟还珠
B.涵盖 渲泄 食不果腹 老生常谈
C.噩运 膏肓 变本加厉 天伦叙乐
D.脉搏 勘误 坐收渔利 不胫而走
6.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.赝品 诡谲 冠冕堂皇 沸翻盈天 B.松弛 訾詈 针贬时弊 呕心沥血
C.砥砺 窠臼 终南捷径 责无旁贷 D.繁芜 嗤笑 礼上往来 瓮牖绳枢
7.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.特警总队主要负责处置性质严重、规模大、社会危害性大、暴力性和对抗性强的，市级公安机关其他警种或事发地公安机关难以承担的反恐、反暴、防暴等事件，承担重大活动的安保等特殊任务。
B.据介绍，“国宾导游”将肩负翻译、导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队等。
C.此次招聘会上，中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位，主要招收硕士、博士生及部分本科生，为我国航天事业的发展物色、储备人力。
D.11月的澳大利亚气候温暖，在墨尔本最大的国家自然保护区，成群的鹦鹉不但不怕生人，喜欢纵情于游客手上蹦跳嬉戏，而且五颜六色，极尽缤纷。
8.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.两岸春节包机达成共识，意义在于创造了两岸关系和平稳定的格局，激活了两岸务实多元的协商机制，同时为将来两岸实现“三通”等议题的谈判奠定了具有基础性的里程碑意义。
B.人才柔性流动是指人才通过兼职、承担委托项目、参与项目开发等方式在为其他单位提供短期服务的过程中所出现的迁移行为。
C.时下，来自上面的各种名目繁多的检查让基层的干部群众疲于应付，人们不禁要问，有谁来管管这些让人应接不暇的检查?
D.中国常驻联合国代表在大会上强烈要求所有核武器国家同时谈判，并尽快缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用和威胁使用核武器。
9.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.作为一位杰出的思想家，孔子一生积极求索，“知其不可为而为之”，他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。
B.在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到，媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了，而且变得“更有人情味”了。
C.在科技人才等方面，我国和我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。
D.由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。
10.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.2008年奥运会吉祥物“福娃”一经面世，便大受欢迎，但可曾知道，它的图案设计、色彩运用，都凝结着美术工作者们的辛勤劳动成果。
B.刚刚去世的著名科学家王选，作为汉字激光照排系统的发明者，他推动了中国印刷技术的第二次革命，使得汉字编排技术从“铅与火”的时代迈进了“光与电”的时代，因此被人们称为“当代毕昇”。
C.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”，这种大起大落，不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击，而且让整个韩国科学界为之蒙羞，更让人类克隆科学研究遭受了重创。
D.最近，联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验，基本排除了米氏被毒死的怀疑。
11.下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 两会期间，与会代表多人就“了自己的看法，山东代表明确地提出了要变中国制造为中国创造，这无疑是极具现实意义的。
B.这些图书自然有着多方面的意义与价值，但我以为一个相当重要的方面，便是生动弘扬了知识分子的精神世界，成了我们这个时代知识分子的精神档案，具有特殊的精神魅力。
C. 德川时代的日本，实现了车同轨、书同文、行同伦，实在是得益于中国儒家“仁爱观念”和“众生平等”思想的影响所产生的一种政治、道德大同的结果。
D. 为了最大限度地与奥运会接轨，北京奥组委派员到十运会组委会的贵宾接待、新闻宣传、赛事组织等部门，直接参与一线工作。
12.下面措辞得体的一项是
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国哀恸。
B.李老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，
就动刀动枪的。
D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
13.下列句中加点的惯用语使用错误的一项是
A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C.有位长辈给侄子写信说：“此事望你钧裁。”
D.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
14.填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是：
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意;_________。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得_________，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来，这里是埋伏，那里是照应，___________。
①照应处要顺理成章，水到渠成 ②照应处要水到渠成，顺理成章 ③清清爽爽，简简单单
④自自然然，完完整整 ⑤便成死症 ⑥便太浅显
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
15.其实，挫折给人的不仅有困惑与苦恼，而且也有启迪与喜悦。有时，挫折具有决定性的作用。从某种意义上说，大凡有成就的人，__________________。
A.往往既是最有才能的人，又是最有正确对待挫折的人。
B.往往因然是最有才能的人，但首先应是最能正确对待挫折的人。
C.往往不是最有才能的人，但是最能正确对待挫折的人。
D.往往不但是最有才能的人，而且是最能正确对待挫折的人。
16.下列各句修辞手法不相同的是：
A.不堪吏人妇，岂合令郎君?
B.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
C.寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯
D.绕树三匝，何枝可依?
17.下列诗句没有使用“互文”修辞的是：
A.东西植松柏，左右种梧桐
B.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
C.物物各自异，种种在其中。
D.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
18.对下面一段文字修辞手法的判断，最准确的一项是：
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.比喻，拟人，排比
B.比喻，通感，拟人，排比
C.比喻，拟人
D.比喻，通感，拟人
19.对下面一段文字修辞手法的判断，最准确的一项是
惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
A.对偶，反复，对比，设问
B.对偶，反复，反问
C.对偶，反复，对比，反问
D.对偶，反问
20.下列各句修辞手法的判断有误的一项是：
A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了.(反语)
B.何以解忧?唯有杜康。(借代)
C.秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。(拟人)
D.当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。(讳饰)
21.下列各句没有使用比喻修辞手法的是：
A.只在小路的旁边，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
B.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
C.有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
D.一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛上
22.从下列各句中的“红”字来看，使用了相同修辞手法的一组是( )
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 问花花不语，乱红飞过秋千去。
B.看万山红遍，层林尽染。 不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。
C.蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
D.今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同? 惜春常怕花开早，何况落红无数。
23.下边是一首七言律诗，括号处应填入的最恰当的一句是( )
江风送月海门东，人到江心月正中。
( )，一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。
如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。
A.半帆风雨宜织锦 B.千年筠竹老不死
C.半树佛花香易散 D.万里鱼龙争照影
24.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是( )
①匡衡抗疏功名薄 ②直北关山金鼓振
③云移雉尾开宫扇 ④刘向传经心事违
⑤佳人拾翠春相问 ⑥日绕龙鳞识圣颜
⑦征西车马羽书驰 ⑧仙侣同舟晚更移
A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧ B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤
C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧ D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧
25.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
A.为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中已经茕茕孑立地等了一个小时。
B.我想，爸爸妈妈真的越来越老了，我很不想面对这样的现实，在我心里爸爸妈妈似乎永远都是记忆里三十多岁的样子，真不敢想象他们老气横秋是什么样子。
C.初生牛犊不怕虎，那个走火入魔的孩子读过武侠小说后，竟然去峨眉山访侠求师。
D.父母对我的养育之恩，天高地厚，我一定永志不忘。
26.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是
A.当年他独闯上海，身无长物，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。
B.王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。
C.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
27.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是
A.胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述，在全社会引起强烈反响。对“八荣八耻”荣辱观，不仅要耳熟能详，更要使之成为公民的行为准则和整个中华民族的美德。
B.涉嫌抄袭事件，花儿乐队的主创人员却是干打雷不下雨，只承认音乐存在“瑕疵”，而拒绝正面回应歌迷的道歉要求。
C.普京总统这次访华，正与中俄互办“国家年”活动不期而遇。胡锦涛和普京将共同出席中国“俄罗斯年”开幕式和中俄经济工商界高峰论坛开幕式。
D.由国际足联和可口可乐公司共同组织的“FIFA世界杯环球之旅”在北京大学百年讲堂进入高潮，图为北大的一名莘莘学子满怀喜悦地与“大力神杯”真品合影。
28.下列各句中加点词语使用正确的一项是
A. 虽然人们一直在期待美国快速打赢伊拉克战争后能够在经济上再打一个漂亮仗,但最近公布的多项经济数据都不能令人满意,在工业生产萎靡不振的同时,百姓的个人财物状况也陷入了困顿。
B. 奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角，所扮演的孪生兄弟性格又判若两人，却能说变就变，迅速入戏。
C. 日本友人送给我国一对长颈鹿,我们送给日本友人一只大熊猫,以示投桃报李之意。
D. 看双方的神态，全然没有那种剑拔弩张、严阵以待的气势，倒有几分闲庭信步瓜田李下话桑麻的味道。
29.下列各句中加点成语使用恰当的一项是
A.中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪。
B.被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C.中国传统水墨画因在材料和技法上的与众不同，在世界画坛独树一帜;然而，古人的巨大成就也成了挡在后辈面前的高峰。正因为如此，今人才另辟蹊径创造出了抽象性、实验性的水墨画。
D.著名导演李安凭借一部《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳改编剧本三项大奖。一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣，真是匪夷所思。
30.下列各句标点使用有误的一项是：
A.昨日，重庆市政府常务会审议通过的《关于加强政府自身改革和建设的意见》(以下简称《意见》)提出，今年内我市将逐步健全行政问责制。
B.湖北省江陵县一同志来信反映，人情风正在污染人们的心灵。金钱的多少，表示着人情的轻重;礼品的贵贱，显示出关系的亲疏。
C.鲁迅先生《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。”四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》。
D.《人民署名“李长虹”的文章质疑，当《无极》中呈现高山杜鹃花海的画面时，现实中美丽百年的花海盛景却难以再现，这是一个大片《无极》能够替代的吗?
31.下列句子标点符号使用正确的一项是
A.我不知道他什么时候到?也不知道是什么车次?但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。
B.松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市，价格定在300万日元(约合27272美元)左右。
C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。
D.“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
32.下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.为了促使学生高尚心灵的产生，我努力钻研语文教学方法，探索更为合理的教学设计，还参加了《目标教学》、《写作创新》等课题的研究，并且把研究体会写成文。
B.在写作教学中，黄老师尝试帮助学生创设“与人对话”“与文本对话”“与环境对话”的多维对话空间，以满足学生“尊重、认知、审美”的需要，激活学生对“自我实现”即创新写作的需要。
C.当年做学生的经历，使我深感：学生在语文学习上的无奈、无聊、无方、无助，所以立志教学改革，找寻教学规律，力争使学生在经过自己所开辟的驿站时多得到一些补偿。
D.必修课和选修课是一个相辅相成的关系：没有必修课就不能保证语文教学的基础与均衡性;而没有选修课则没有个性的培养与发展，充其量是一种平庸的训练，而非人性化的教育。
33.下列句子中标点符号的使用正确的一项是
A.想想那答案的雏形将是：我生命中最宝贵的东西——空气、水、阳光、气管、心脏……哈!充满了严谨的科学意识，飘着药品的味道。
B.“在哲学领域里，没有一条真理是能够不引起争论和怀疑的;而其他的科学又都从哲学里取得原理(《方法论》)。”因此，在笛卡儿看来，疑问是无处不在的。
C.他可真是脏小鬼：脸上溅满西瓜汁，尽是灰土，头发蓬乱，脏得要命。可是他那对眼睛呀!却亮得像雨后黑夜的星星。
D.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂——她分明已经纯乎是一个乞丐了。
阅读下面一段文言文，完成34-41题
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎?何为斩壮士?”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。
居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何?”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎?”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留;不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰： “虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆惊。
34.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.信仗剑从之 ,使……跟从 B.次至信 按顺序
C.何奇之 认为……是奇才 D.何闻信亡，不及以闻 报告
35.选出与“忌不自信”句式相同的一项
A.信亡楚归汉 B.月出于东山之上 C.上不我用，即亡 D. 仰观宇宙之大
36.下面各句中之的意义和用法与“哀民生之多艰“相同的一项是()
A.王必欲拜之 B.上未之奇也。 C.舞幽壑之潜蛟 D.汉王之入蜀，信亡楚归汉
37.选出与例句“既东封郑又欲肆其西封”中“东”词类活用相同的一项
A.王必欲长王汉中 B.王计必欲东 C.吾得兄事之 D.下江陵，顺流而东也 。
38.选出与例句“此乃信所以去也”中“所以”意义不相同的一项
A.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 。 B. 所以游目骋怀
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 D.事所以不成者，乃欲以生劫之。
二、默写填空：
1.白露横江，水光接天。 ， 。
2.西望夏口，东望武昌， ， 。
3.方其破荆州，下江陵，顺流也， ， ， ， 。
4.况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。
5.逝者如斯，而未尝往也; ， 。
6.淇则有岸， 。总角之宴， 。
7.自我徂尔，三岁食贫。 ， 。
8. ，谣诼谓余以善淫; ，偭规矩而改错。
9. ， ;不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
10.高余冠之岌岌兮， ; ，唯昭质其犹未亏。
11.佩缤纷其繁饰兮， ;民生各有所乐兮， ;虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
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