我爱旅游
我最爱什么？——不瞒你说，我呀，最爱旅游了。我跟着爸爸登过雁荡山，游过西湖，还钻过金华的双龙洞呢！
去年暑假，爸爸带我去绍兴。可是，我一到那儿，却像泄了气的皮球。因为这儿既没有苏州那样小巧玲珑的园林，也没有无锡那样波光粼粼的湖水。呈现在我眼前的，只有又深又窄的小巷和式样古老的房屋。真没劲！第二天，爸爸带我到鲁迅爷爷少年时读书的“三味书屋”。爸爸一手搭着我的肩，一手指着书屋里的一张桌子说：“这就是鲁迅爷爷童年读书的课桌。他小时候学习很刻苦。一天，因为上学迟到而受到老师严厉的责备，他就在自己的桌沿上刻了一个‘早’字，来时时提醒自己，后来，他再也没有迟到过。”我凝视着那书桌上的“早”字，顿时浮想联翩。我仿佛看到少年的鲁迅 早早地背上书包 来到书屋 认真地朗读课文 又仿佛看到他放学归来 早早地打开作业本仔细地完成当天的作业 鲁迅爷爷的这种 早 字精神真值得我学习
打这以后，我明白了旅游可不是纯粹的游山玩水，它能让我们在游玩中得到启发，学到书本上没有的知识，让我们大开眼界。我心里藏下了一个愿望：将来一定要跑遍祖国的山山水水。
1．挑选正确的答案在括号里打上“√”。
①“我最爱什么？——不瞒你说”这里的破折号表示：
A．意思的转折（ ） B．声音的延续（ ） C．表示底下是解释说明的部分（ ）
②“可是，我一到那儿，却像泄了气的皮球。”这一句用的修辞手法是：
A．比喻（ ）B．夸张（ ） C．拟人（ ）
2．在文中用“~~~~”画出联想的句子。
3．给文中未加标点的部分加上标点。
4．归纳本文的中心思想。
《我爱旅游》答案
1．①C．（√） ②A．（√）
2．联想句子：“我仿佛看到少年的鲁迅……值得我学习。”
3．，，，：，，“ ”。
4．文章通过作者游览绍兴参观“三味书屋”纪念馆，明白了旅游不是纯粹的游山玩水，它能让我们在游玩中得到启示，学到书本上没有的知识，让我们大开眼界。
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