反问句改陈述句对照修改示例20句
说明:以下20组句子,第一句为反问句,第二句为陈述句,红色字为修改部分。本组示例非常适合小学生使用,针对性强,示范效果明显,基本概括了陈述句转反问句的各种细小类型。
1.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
不耕耘没有收获?不学习没有知识。
2.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
如果没有人们的辛勤劳动,这里还是荆棘丛生的荒坡。
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
4.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。
5.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。
6.学习如登山,需要踏实苦干才能登上高峰,这不是十分清楚的道理吗?
学习如登山,需要踏实苦干才能登上高峰,这是十分清楚的道理。
7.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
我们遇到困难,不能退缩。
8.你不为我们的祖国感到自豪吗?
你为我们的祖国感到自豪。
9.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
10、难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
你觉得我们的战士是最可爱的。
11、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切与舒服。
12、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
海边上是还泛着白色的浪花。
13、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
字典正是我无声的朋友和老师。
14、说出的话难道可以不算数?
说出的话不可以不算数。
15、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
这是祖国母亲对我的期望。
16、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
不劳动,连棵花也弄不活,这
更多句式转换 反问句 陈述句 资料是真理。
17、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
当农民,就需要文化知识。
18、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
19、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
我们不能忘记老师的谆谆教导。
20、只要签个字,所有的困难不都可以解决了吗?
只要签个字,所有的困难都可以解决了。
句式转换,在小学阶段来说,也就是把句子换成另外一种说法,但是句子意思保持不变。对应句式之间是可以互改的。