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粤教版高二年级语文下学期四单元晏子治东阿知识点
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文章用极为简短的篇幅,前后对比的方法,精炼的语言,通过晏子两次治理东阿的故事,告诫齐景公也启发后人,那么同学们赶快一起来看看晏子治东阿知识点!

粤教版高二年级语文下学期四单元晏子治东阿知识点

【原文欣赏】《晏子治东阿》

晏子治东阿三年,(齐)景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:”臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内,便事左右;陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿。东阿者,子之东呵也,寡人无复与焉。”

翻译:

晏子治理东阿三年,齐景公召他来并责备他说:“我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧,我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样,到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时,景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”晏子回答说:“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,全用来使贫苦百姓受利。在这个时候,百姓没有挨饿的,可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿,听从私人请托,接受财物送礼,加倍征收赋税,少上交给国库。水泽池塘的鱼,交给权贵人家。在这时候,挨饿的百姓已超过半数了,国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。”晏子说罢,拜了两拜,景公于是离开座位向晏子道歉说:“您再去治理东阿吧。东阿,东阿,是您的东阿,我不再干预了。”

简介:

本文用极为简短的篇幅,前后对比的方法,精炼的语言,通过晏子两次治理东阿的故事,告诫齐景公也启发后人:评价人(考核人员是否尽职尽责)要客观公正,不能偏听偏信、不做实际调查研究就轻下结论。

背景:

晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民,治绩显着,却受到景公责怪;后来营私舞弊,民不聊生,反受到赞扬。晏子说明真相,使景公翻然醒悟。

文章用极为简短的篇幅,前后对比的方法,精炼的语言,通过晏子两次治理东阿的故事,告诫齐景公也启发后人:评价人(考核官员是否尽职尽责)要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论.

字词:

1.三年不治,臣请死之(名词的为动用法,为······而死)

2.而君反以罪臣(名词活用为动词,怪罪)

3.于是明年上计(名词活用为状语,向上)

4.前臣之治东阿也(名词活用为状语,过去)

5.以利贫民(使动用法,使······受益)

1、下列句中对解释,错误的是( )

A.景公召而数之曰:谩骂。

B.而君反以罪臣:责怪

C.仓库少内:交纳

D.便事左右:随机应变地,随意地

2、分别比较下列两组句子中字的意思。判断正确的一项是( )

① 臣请死之

② 景公迎而贺之曰

景公许之 今子治而乱

A.两个“之”相同,两个“而”也相同。

B.两个“之”不同,两个“而”也相同。

C.两个“之”不同,两个“而”相同。

D.两个“之”不同,两个“而”也不同。

以上就是我们给同学们整理的晏子治东阿知识点啦!

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