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《松鼠》快乐练习:课堂达标(二)

A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

《松鼠》快乐练习:课堂达标(二)

一、看拼音,写词语(10分)

xùn liáng xiàng lì jiǎo jiàn mǐn jié

( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛,辨字组词(12分)

乖( ) 棒( ) 躲( ) 待( )

乘( ) 臻( ) 射( ) 侍( )

三、给下列多音字注音,并组词(8分)

___( ) ___( )

藏 露

___( ) ___( )

四、写出下列词语的反义词(4分)

乖巧──( ) 美丽──( )

阴沉──( ) 柔和──( )

五、在括号里填上恰当的关联词语(4分)

1、它们( )有时也捕捉鸟雀,( )不是肉食动物。

2、( )树被刮得太厉害了,它们( )到地上来。

3、它们可以带着儿女在里面,( )舒适( )安全。

六、判断下面的说法是否正确,对的打上“√”,错的打“×”(12分)

1、松鼠是肉食动物。( )

2、松鼠经常在地底下活动。( )

3、松鼠白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。( )

4、松鼠喜欢下水。( )

5、鲸用肺呼吸。( )

B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

七、根据课文内容填空(10分)

1、松鼠一种是________的小动物,_________,______

___ ,很_________________。

2、松鼠轻快极了,总是_______,有时也________。它们的爪子

是样子___________,动作是那样_________ ,一棵很

光滑的高树,一忽而就爬上去了。

八、理解课文内容,回答问题(10分)

1、课文讲了松鼠几方面内容?分别是哪些?(2分)

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2、松鼠具有怎样的特点?(3分)

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3、本课在表达上运用了哪些方法?(5分)

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九、学了本课,你从课文中体会到了什么?(15分)

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十、你能仿照本课写一写你喜爱的小动物吗?写出一个方面即可。试试吧:(15分)

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