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灌河中学2012年七年级语文下册第一次月考试题及答案

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灌河中学2012年七年级语文下册第一次月考试题及答案

灌南县灌河中学2011-2012学年度第二学期第一次月考

七年级语文试卷

(总分:150分 考试时间:120分钟)

第一部分 积累运用(34分)

1、看拼音写汉字或给加点汉字写出拼音。(6分)

我们的语文老师总是学而不厌、诲人不juàn( ),在课堂上运筹帷幄、点石成金,有时如高山流水,美不胜( )收,有时如风起云涌( ),气势磅bó( ),有时如春和景明,烟波浩miǎo( )……就这样,师生在谈笑风shēng( )中结下深厚友谊。

2、按要求填空(6分)

① ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)

②曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)

③桃李不言, 。

④古代诗歌中含有“风”字的诗句不少,请写出一句。

⑤是她那对世界无私的爱丰富了我,使 。﹙高尔基《童年的朋友》﹚

⑥在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。﹙阿累《一面》﹚

3、仔细阅读下面语句,揣摩它的内容和写法,把空缺部分补充完整。(4分)

一棵树的目标,也许是雕成栋梁建筑大厦,也许是化作白纸传递知识……我们不是树,我们不可能明白树的心思。

4、下面是七年级某同学写的周记(片段),其中有错误,请按要求修改。(4分)

①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要 珍惜时间,好好学习 ,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切” 。

(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去 。

(2)句②中有一个别字,应该把 改为 。

(3)句③中修饰语位置不当,应该把“ ”和“ ”互换。

(4)句④中关联词语运用不当,应该把 改为 。

5、综合实践活动(4分)。

我校开展以“共筑绿色交通,同为生命护航”为主题的综合实践活动,老师要求同学们搜集或拟制3条宣传标语,散发给机动车司机。同学们已搜集了2条,请你帮他们再拟一条同类的标语,然后根据标语内容,围绕主题,用简要的语言说说这次活动的意义。

标语:A、让争一闪念,生死一瞬间。 B、超速行驶就是抢占死亡线。

C、_________

用意:______________

6、读下面一则材料,用一句话写出材料给你的启示。(4分)

过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口往往死鱼满舱,鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法,就是在整舱的沙丁鱼中,放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时,由于自身的惰性它们会被活活的压死,闷死。而当放人鲇鱼时,鲇鱼生性好动,它们不停地钻动,使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动,激发了沙丁鱼机体的活力,从而降低了死亡率,延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。

鲇鱼效应启示我们:

7、下列加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

B、它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。

C、这一摞书,是我的第二个理想,想当一名着作等身的作家。

D、当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得狼吞虎咽,有滋有味。

8、口语交际:阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,小王用脚踩在香樟树的护绳上,“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢?(友情提醒:劝告别人要晓之以理,动之以情)(4分)

第二部分 现代文阅读感悟(36分)

(一)阅读《北京时间不到点》完成下列各题(21分)

北京时间不到点

①儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。

②这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。

③乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡。”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。

④他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。

⑤乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点﹗”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。

⑥一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着 “先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间--”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不--到--点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间--不到点!”“北京时间--不到点”……

⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。

9、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)

10、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(3分)

11、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4分)

12.体会下列加点词语的含义及作用。(6分)

(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。

(2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。

13、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于30字)(4分)

(二)阅读《签名》,回答下列问题:( 15分)

在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”

比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。

老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”

乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎晶的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。

14.在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文,说说乔治的父亲有哪些伟大之处?(至少写出三点)(3分)

15.乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(4分)

16.听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味,说说这两句话的不同。(4分)

17.根据文章内容,说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。(4分)

第三部分、古诗文阅读感悟 (20分)

(一)阅读《赵普》完成下列问题(16分)

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

18、解释下列加点词在句中的意思。(4分)

①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( )

③普颜色不变 ( ) ④卒用其人( )

19、用现代汉语说出下面句子的意思。(3分)

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

20、说出下面典故与赵普有关的一项是( )(3 分)

A、闭门读书 B、半部《论语》治天下

C、凿壁借光 D、闻鸡起舞

21、简要说说本文写了赵普那两件事?你认为赵普是怎样的一个人?(6分)

(二)古诗阅读赏析(4分)

登岳阳楼

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

22、请赏析“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”(2分)

23、此诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?﹙2分﹚

第四部分:表达交流 ﹙60分﹚

任选一题作文。

﹙1﹚请以“最让我 的人”为题写一篇作文

﹙2﹚生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”

为题,写一篇作文。

要求: ① 若选﹙1﹚先将题目补充完整 ②除诗歌外,题材不限

③字数不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名、地名

参考答案

第一部分 积累运用

3、不设统一答案。参考:也许是撑起绿伞送人阴凉;也许是燃起篝火给人温暖,……(内容符合意境,句式符合要求即可。)

4、(1)学习

(2)“毅”改为“意”。两横线都填对方可得满分

(3)“将来”与“都希望自己”互换。两横线都填对方可得满分

(4)“而且”“所以”。两横线都填对方可得满分

5、标语:语言简练,内容深刻,能对司机或行人有警示作用即可。意义参考答案:唇边一滴酒,亲人两行泪。唤起人们的警惕,爱惜生命,严格遵守交通规则,认真执行安全法规,增强交通安全意识,文明驾驶。(4分。标语2分,用意答出2点即可,只要作答不判0分。其他答案只要合理即可酌情给分)

6、示例:有竞争才会有压力,有压力才会有动力和活力。(或:生于忧患,死于安乐。或;生命在于运

7、 D

⑥而能以天下事为己任 ⑦ 孰为汝多知乎

8.示例:同学,你看这香樟树为我们校园增添了许多春色,也是一道亮丽的风景线,请你不要攀爬香樟树,好吗?

9. 在德克士,乡下父子错过了买一送一优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。

10、(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错说北京时间不到十点。

(2)北京时间不到点是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。

11、动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。

12、(1)凝固是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。(2)揩是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。

13、感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。

14.(1)舍身救儿子 (2)对儿子慈爱宽容(3) 关注儿子成长,教子有方(4)踏实工作,成就显着(5)为人谦逊,淡泊名利(3分)5点只有答出任意3点即可。

15,参考:虚荣心作怪,觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。意对即可。(3分)

16.乔治注重的是父亲的名望;父亲关注的是自己的工作。(意对即可)

17.参考:①踏踏实实的工作比追求名利更重要。②温馨的亲情比名利更重要。③平凡孕育伟大。④生活的过程重于结果.(任选一个即可,意思对即可。3分)

18.熟悉、 整日、脸色 神色 终于

19、.赵普性情深沉,为人严肃刚正,虽忍对嫉妒而好胜,但能把天下大事作为自己的责任。

20、B

21、 刻苦读书、为国荐才 赵普是一个执着、正直以天下事为己任的人

22、 即是实写,又寓想象,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘的雄伟壮阔而又生动

23、抒发了作者忧国伤时/对家国不幸的哀痛之情。

......

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