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无量山镇中学2011年七年级语文下册期末测试题(语文版)

无量山镇中学七年级自测题

无量山镇中学2011年七年级语文下册期末测试题(语文版)

一、语文积累与运用。(28分)

1.选出加点字注音有误的一项( )(2分)

A.瑟缩(sè) 虐杀(nuè) 宽恕(shù) 不辍(chuò)

B.炫耀(xuàn) 揶揄(yé) 寂寞(mò) 冗长(rǒng)

C.戏谑(xuè) 憧憬(chōng) 黯淡(àn) 蓑衣(suō)

D.穹隆(qióng) 隧道(suì) 灼热(zhuó) 撰文(zhuàn)

2.○1选出词类归类不正确的一项( )(2分)

A、乌黑(形容词)的(助)一身(数量词),光滑(形容词)漂亮(形容词)。

B、有(动词)少数(形容词)的(助词)树木(名词)却(连词)在(介词)这时(代词)开(动词)起(动词)了(助词)花(名词)来(助)。

C、鹅(名词)的(助词)“轧轧”(名词),其(代词)音调(名词)严肃郑重。

○2下面句子中加点的成语运用准确的一项是( )(2分)

A.桂林的山水,黄山的松,真是巧夺天工。

B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看了。

3.选出下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们蓉城的环境卫生状况有了很大改变。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。

4.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )(2分)

①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴

A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.⑤②④①③

○2. 阅读下面这段文字,完成下面题目。(2分)

复兴门立体交叉桥,……壮丽,雄伟! 双层桥面,落差间隔达5. 5米;上层桥面,东来西往的车辆任意奔驰;下层桥面,南去北走的车辆畅通无阻;四条匝道把上下两层桥面巧妙地联接在一起,形成了一幅错落相连并行不悖的交通网。

下面四幅平面示意图中,能正确显示复兴门立交桥造型的是( )

5.默写填空。(12分)

(1)《论语六则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是:

(2)《木兰诗》中,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:

(3) 王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界,体现在他的诗作《送杜少府之任蜀州》中,便是那千古流传的名句:

(4) ,应知故乡事。

(5) ,病树前头方木春。

(6)《夜雨寄北》中,作者寄予美好憧憬的诗句是

(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是

6、依照句子,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组仿写句子。要求:①句式基本相同;②修辞手法基本相同;③语意通顺。(2分)

例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿:理解是什么,理解是 ; 理解是 。

7、名著导读。(2分)

书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》

请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。

作品:《 》 人物: (1分)

人物评析: (1分)

二、 阅读(42分)

(一)、读下面的古诗,按要求回答问题。(8分)

(1)春 雪(4分)

韩 愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

8、诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分)

答:

9、简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(3分)

答:

(2)酬乐天扬州初逢席上见赠(4分)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

10.这首诗的作者是 ;标题中的“乐天”是指诗人 。(1分)

11.用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(1分)

巴 山 楚 水 凄 凉 地,二 十 三 年 弃 置 身。

12.这首诗的颈联蕴涵了什么道理?(2分)

答:

(二)、文言文阅读(12分)

董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,如宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

13、《强项令》选自____ __ ___,作者____ __,南朝宋史学家。(1分)

14.给加点文言词解释意思。(2分)

(1)宣悉以班( )诸吏 (2)使宣叩头谢( )主

(3)欲箠( )杀之 (4)流血被( )面

15、翻译下列句子。(2分)

(1)由是搏击豪强,莫不震栗。

译:

(2)歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

译:

16.皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?(2分)

答:

17、汉光武帝为什么说“董宣廉洁,死乃知之”?这对表现董宣的品质有何作用? (2分)答:

18、在这个故事中,汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化?从文中找出关键词。你怎样看待他的变化?汉光武帝是个怎样的君主?(3分)

(三)说明文阅读(12分)

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽然在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已经发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已经成为一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④ 供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已经超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水底,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

19、本文的说明对象是 ( 1分)

20、②段画线句所采用的说明方法是 ,其目的是为了具体说明

(2分)

21、从③段中看出,我国水资源十分短缺的主要原因是( 3分)

答:

A

B

C

22第③段“全国年排放废污水总量近600亿吨”一句中的“近” 字能否删去?为什么? ( 3分)答:

23、第③段中加点句子用了 (说明方法 )1分

24、面对我国水资源污染问题,你打算如何做?(2分)

(四)阅读《母亲的贺卡》,完成后面各小题。(12分)

那是许多年前的事了。

当年,他刚刚20岁,跑到南方的一座海滨城市做生意,没想到生意赔了,血本无归不说,还债台高筑,连回家的路费也没有了。快到春节了,他想了又想,给母亲写了一封信说,如果他春节不回家,可能就永远不会回家了,请老人珍重,忘掉他这个不争气的儿子。

他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信,悲伤得哭了很久。这个世界上,她最牵挂的,就是这唯一的儿子,他是她的魂啊。母亲从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡,让邻家孩子代笔,在贺卡上写上了一行留言:孩子,你不回家,妈也不想再活了。

母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上,把那张贺卡丢进了邮筒。那天的雪真大啊!一路上,母亲摔倒了好几次,纷纷扬扬的大雪,几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。

天快黑的时候,小邮电所的一个女营业员首先看到了那张没贴邮票的贺卡,她将已举到废纸篓旁的手缩了回来,对老所长说:“您看,这张没贴邮票的贺卡。”头发花白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡,一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了,他说:“这张贺卡就是没贴邮票,我们也要马上把它投出去!”

第二天早上4点多,老所长骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。七八十里的山路,白雪皑皑,路上积雪很厚,这样的行程太危险。但老所长看着那张没贴邮票的贺卡,就仿佛看见了两条站在悬崖边上的生命!绝望的孩子,还有抱着仅仅一丝希望的老母亲……老所长的眼眶湿了,他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿,把那张没贴邮票的贺卡紧紧地掖在贴胸的口袋里。

天黑的时候,老所长终于赶到了县城。分发室的人很惊讶,说:“这么大的雪你还跑来干什么,不想要你那半拉子老命了?”老所长笑笑,顾不上喝一口热茶暖暖身子,就从贴胸的口袋里掏出那张贺卡说:“这贺卡忘贴邮票了,但它拴着两条人命呢!”分发室的人一一接过那张还有老所长体温的贺卡传递着看了说:“寄,马上就寄,这张贺卡一点都不能耽误!”他们“啪”地在卡上砸上了鲜红的邮戳,想想,又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿:这是一张很重要的贺卡,望能迅速投递!落款是:礼城县邮局全体同仁。

夜里10点多,邮车破例摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。

次日8点,那张贸卡被准时送到了远去的火车上,开始了它新一程传递……

4天之后的深夜,蜗居旅店的他收到母亲这张没贴邮票的贺卡。他看着贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字,哇地一声哭了。其他旅客纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有贴邮票的贺卡,默默地掏出钱放到他的面前说:“回家去吧!你妈在家等着你呢!”那一堆钱有10块的,有5块的,有1块的,还有角票和许多硬币,他知道,住到这地方的人都是些经济不太宽裕的人。

怀揣着那张贺卡,他终于踏上了北归的列车。如今,年过40的他,已是北方一个大公司的总经理了,他和善,乐于助人。他的办公桌上,总放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡,没事的时候,他常常默默凝视着那张母亲的贺卡,那张没有邮票的贺卡,他的眼里常常会涌满泪水。为母亲,更为那些直到现在他仍不知道名字的人们,也许,是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧!

25.本文依次叙写 →写贺卡→ 等情节。(2分)

26.揣摩下列句中加点词的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)

⑴一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了。

答:

⑵他的眼里常常会涌满泪水。

答:

27.文中多次出现对雪的描写,其作用是。(2分)

28.为什么一张没有贴邮票的贺卡却按时送到了“他”的手中?(2分)

答:

29.对文章赏析有误的一项是 ( )(2分)

A.本文以母亲的贺卡为线索,按时间顺序,叙述了传递一张没贴邮票的贺卡的故事。

B.本文既刻画老所长这一个体形象,又描写了县邮局一工作人员和其他旅客等群体形象。

C.在叙述故事表现人物时,运用了多种描写手法,语言朴实而令人感动。

D.本文着重表现了母亲的谆谆教诲对儿子一生的深远影响。

三 、作文(50分)30、命题作文,题目:你就是第一

【作文题干】人们常说第一只有一个,其实,得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一。要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围。

【构思点拨】本则材料是说“得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一”,为什么呢?

因为:1。每个人都有自己的特长,发挥自己的特长,在这个方面来说,你就是第一。

2。每个人都不是一成不变的,只要愿意改变,就能取得某一方面的第一。

3。只要有自信,就能改变自己。

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