阅读下列文段，回答问题。

日

为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。

我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。

为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？

倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化做一阵烟，一撮灰

7月21日

月

每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？

圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢，这镜里一定有某某人的影子。

寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。

在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。

的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。

但是为什么还有妲娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。

7月22日

1．第一篇文章题为《日》，但作者却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，请你说说作者这样写的理由。

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2．请联系特定的时代背景，说说下列句子的含义。

（1）生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

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（2）没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？

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3．在《月》一文中，作者是抓住月亮什么样的特点来写的？请你从文章中找出相应的描写来加以说明。

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4．为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说？

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5．在写作的时间上，《日》《月》两篇短文仅相差一天，请你结合两篇短文，深入体会作品的主题。

______________________________________ 参考答案：1．因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物，它寄托了作者的理想，它成为一种象征，是为了追求光明不惜牺牲自己生命的美好人格的象征，作者写的虽然是“日”，但主要表达的却是飞蛾努力追求“日”，追求光和热的行为。 （意思对即可）

2．

（1）联系当时的时代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段，全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来，因此可以理解巴金为什么歌颂光明，赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己的生命的人。

（2）飞蛾、夸父的牺牲行为，他们对光和热的追求，一方面是自己本身的向往，一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。

3．作者抓住月亮冰冷的特点来写的，文中多处提到，如“寒夜对镜，只觉冷光扑面…面对凉月”“我望着明月，总感到寒光冷气浸入我的身子”“月光冷得很”“月的光是死的光”等等。（意思对即可）

4．因为姬娥也是为了某种理想，为了可以改变月光的冰冷，为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的语气，但是在姬娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。

5．正因为对光和热的向往和追求，对美好事 物的企盼和渴望，要远离寒冷和冰冷，远离黑暗和死亡，所以作者才别有深意地在两篇文章中同时提剑冷和热。这样也更能表现作者热切期待光明的心情。 （意思对即可）