《蝙蝠和雷达》练习题设计
一、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。
捕( ) 揭( ) 锐( ) 避( )
哺( ) 竭( ) 脱( ) 僻( )
二、我能找出不同类的词语。
A.鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦
B.鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼
三、我知道哪一句是比喻句，记得打上钩哟。
A.人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 ( )
B.超声波像波浪一样向前推进。 ( )
C.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。 ( )
D.桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。( )
四、按要求，给下面的句子换个说法。
(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
被字句：
(2)蝙蝠到处乱撞。
比喻句：
(3)在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?
陈述句：
五、我知道科学家是怎样做这个试验的。
六、文段选读练习
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。
1、“终于”一词说明：__________________________________。
2、我会写出近义词。
模仿()清楚()揭开()
3、“秘密”指的是什么?用“———”在文中画出来。
抄出一个比喻句：______________________________________。
字典翻译专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
上一篇 : 《雪地里的小画家》说课设计之一
下一篇 : 索溪峪的野 教案教学设计
教案设计推荐
最新更新
精品分类
优秀教案设计推荐
热门教案设计
邮箱： 