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《识字6》教学反思:识字六教学片段

师:多么可爱的动物啊,可有谁能想到这些可爱的小动物在哭泣,因为近2000年来,有110多种兽类和139种鸟类已从地球上消失,

《识字6》教学反思:识字六教学片段

生:啊?!!!

师:这些动物到那去了呢?都成了人类的盘中餐,天上飞的,地上跑的,海里游的……

生:啊!!!

师:不法分子为了谋取暴利,非法买卖。全世界灵长目动物一年的非法买卖达5万只,非洲象的象牙14万根,爬行动物皮1000万件,哺乳动物的皮1500万张,热带鱼3.5亿尾。

生:啊!!!

师:小朋友难道你没发现自己身边的小动物在减少吗?

生:我发现了,青蛙少了,夏天,市场嫌新羟嗤艿摹?lt;br>

生:蛇也少了,也有人卖蛇的。

生:我妈妈说野生的鲫鱼都没有了,现在我们吃的都是人工养的。

师:你们说,面对这种情况,图上的小动物们能不哭泣吗?他们会对我们人类说什么?

生:你们为什么要捕杀我们呀,我们是好朋友啊?

生:你们为什么要来搅乱我们平静的生活?

生:人类啊,你们太残忍了,为什么非要吃我们呀?

师:说的太好了,老师奖励你们把这些话写在黑板上。

师:听见了吗?这是动物们的声声斥责。看见了吗?小动物的心在滴血!望着着鲜红的文字,你有什么感受?

生:人类太可怕了!

生:我们已经成了动物的敌人!

师:也奖励你们两个,把话写在黑板上。

师:老师知道小朋友不想成为动物的敌人,也不愿成为他们的敌人,可爱的动物带给我们多少的快乐,想想现在你能做什么?

生:让妈妈、邻居不要去买青蛙,人人都不买了,他们赚不到钱就不去捕捉青蛙了……

后半节课,孩子的心情是沉重的,面对人类残忍的戕害,震惊、震撼,也真切地感受到身边的危机,如果有一天青蛙不见了,蜻蜓消失了,那是多么的可怕,小动物们对我们人类说什么,声声质问,似鞭子抽打着孩子纯真的心灵,人啊,怎么成了动物的敌人了呢?面对动物的哭泣,孩子的心在痛,那是他们喜爱、与他们为伴的朋友啊!孩子,你能做什么呢?嘴下留情吧!

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