阅读《学无止境》，完成1——5题。

学无止境

这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们显示出很有信心。这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。

有几个说他们找到工作了，其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。

即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。

他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去，学生都眉开眼笑，因为学生们注意到只有5个讨论题。

3个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有可怕的表情，没有一个说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸，问道：“有几个人把5个问题全答完了？”

没有人举手。

“有几个人答完了4个？”

仍旧没有人举手。

“3个？”

“2个？”

学生们在座位上不安起来。

“那么1个呢？一定有人做完1个了吧？”

全班同学仍保持沉默。

教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象，即使你们已经完成了四年工程学教育，也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”

于是教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。”

随着时间的消逝，这位教授的名字也许会模糊，但他的训诫却不会模糊。

1．分别用一句话写出上文所写事件的记叙要素。

　起因：_________________________________________________

　经过：_________________________________________________

　结果：_________________________________________________

2．文中三处画线句子表现了学生怎样的心理变化？采用了什么写法？这样写的作用是什么？

　_____________________________________________________________________________

　_____________________________________________________________________________

3．文中的教授说：“虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。”这句话揭示的道理是：________________________________________________________。

4．简要分析最后一段的含义。

　_______________________________________________________________________

5．下面是两句劝学的名言，请补出它的下句。

　_________________，学海无涯苦作舟。

参考答案：

1．起因：学生将参加毕业前最后一次考试。

　 经过：考试时没人能答出考卷中的任何问题。

　 结果：教授给学生讲“学无止境”的道理。

2．写出学生由考前的充满信心到考试时面对回答不出的试题的尴尬。采用了对比的写法，有力地表现了“学无止境”的中心。

3． 学无止境，只有谦虚好学，掌握更多的知识，才能适应社会发展和竞争。

4．随着时间的流逝，学生们也许会忘记教授的名字，但他讲的“学无止境”的道理，学生们永记心中，将终生受益。

5．书山有路勤为径。