●　重点生字

狰：zhēng

〔狰狞〕样子凶恶，如“面目狰狰”。

笔画数：9;部首：犭;

笔顺编号：353355112

造句：这只面目狰狞的老虎吓坏了游人。

狞：(獰)níng

凶猛，样子凶恶：狞视。狞笑。狰狞。

笔画数：8;部首：犭;

笔顺编号：35344512

造句：恶狼凝视着走散的小羊。

炒：chǎo

把东西放在锅里搅拌着弄熟：炒菜。炒米。炒面。炒冷饭(喻办事不讲效率，说话做事只是简单地重复过去，没有新的内容)。炒鱿鱼(方言，因鱿鱼一炒就卷起来，因以借指卷铺盖，解雇。亦简作“炒”)。倒买倒卖：炒黄鱼(指倒买倒卖黄金)。炒地皮。炒买炒卖(指对股票外汇的买卖)。

笔画数：8;部首：火;

笔顺编号：43342343

造句：爸爸炒得一手好菜，全家人都喜欢。

伺：sì

观察，侦候：窥伺。伺机。伺察。伺应(y宯g )(等候响应)。伺cì 〔伺候〕a.在人身边供使唤;b.照料饮食起居(“候”均读轻声)。

笔画数：7;部首：亻;

笔顺编号：3251251

造句：奶奶患病期间，妈妈一直在身边伺候。

蚯：qiū

〔蚯蚓〕环节动物，身体细长柔软，生活于土中，以带有机物的土壤为食，使土壤疏松，对农作物有益。可作鱼和家禽的食饵，可入药。亦称“曲蟮”、“地龙”。

笔画数：11;部首：虫;

笔顺编号：25121432121

造句：淘气的男孩子们抓来了很多蚯蚓。

蚓：yǐn

〔蚯蚓〕见“蚯”。

笔画数：10;部首：虫;

笔顺编号：2512145152

造句：蚯蚓是一种对庄稼有益的小动物。

●　重点词语

狰狞：样子极其凶狠，吓人。

疑惑：对某件事或某个问题质疑。

诧异：惊讶，奇怪。

坚毅：坚定，不动摇。

气馁：没信心，灰心丧气。

●　学习目标

1掌握本课的生字。

2默读课文，从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。

3 选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践，加强对记事写人这一类文章特点的感悟，进一步学习从内容中体会思想，从父亲坚忍不拔的品质中受到教育，培养热爱土地和劳动人民的思想感情。

●　课文重点

这篇略读课文记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出作者对父亲、对土地深厚的感情。

课文是按事情发展顺序写的，依次写了“失去菜园、决定开垦、开垦荒地、垒上石墙、种上豌豆、豌豆肥田、拾粪肥田、菜园丰收”这几个方面的内容。通过对父亲言行的具体描写，表现父亲的优秀品质是本文表达上的一个特点。引导学生从描写父亲开垦菜园言行的词句中体会父亲勤劳、坚毅的品质，感受父亲对劳动、对土地的爱是教学重点。体会父亲在荒坡上开垦菜园的艰辛，对城市的学生来说是教学上的难点。

●　相关知识

从描写父亲言行的语句中体会到父亲勤劳、坚韧的品质是教学的重点。可通过有感情地朗读这些句子来体会其中的深义。

(1)决定开荒。“父亲坚毅地说：‘我们去开荒!’”(勤劳)

(2)开垦荒地。“每天天还没亮，父亲就扛着锄头、箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。”(勤劳、吃苦)

(3)垒上石块。“父亲没有气馁……盖住了那可怖的岩石。”(坚忍不拔)

(4)种上豌豆。当我问能否长出豌豆，父亲“信心十足地说：‘当然能!’”(对土地的信赖)

(5)豌豆肥田。“父亲说：‘……肥土吧。’”(对土地的保护、热爱)

(6)拾粪肥田。“有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。”(节俭、对土地的热爱)