读下面《大自然的语言》选段，完成后面的题目。（4分）
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
小题1:根据选段内容，判断下面说法的正误，在后面的括号里打“√”或“×”（2分） A．物候学就是观察物候现象的科学。（）
B．研究物候现象所用的仪器是活生生的生物。（）
C．“物候对于农业的重要性就在这里”中“这里”指“物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。”（）
D．物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。这句话运用了打比方的说明方法。（）
小题2:文中划横线一段，运用了什么说明方法，在文章中有什么作用？（2分）
参考答案：
小题1:A×B×C√D√
小题1:运用了举例子的说明方法，说明了说明物候学对我们的生产生活有重要的指导意义，可以避免一些损失。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。A、物候学就是利用物候知识来研究农业生产的一门科学。B、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
小题1:本题考查说明方法以及说明方法的表达效果。说明方法根据说明方法的各种类型来判别，说明方法的作用一般都是该段的中心句或该段的主要内容。
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