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“吴广素爱人”“项籍少时”比较阅读及答案

阅读下面的文言文,完成8—11题。(15分)

“吴广素爱人”“项籍少时”比较阅读及答案

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。

【乙】项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜略知其意又不肯竟学。……秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。(节选自《项羽本纪》有删改)

8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)

A.剑一人敌,不足学/不足为外人道也 B.虽吴中子弟/小大之狱虽不能察

C.学书不成,去/我以日始出时去人近 D.徒属皆曰:“敬受命/皆已惮籍矣

9.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)

籍大喜略知其意又不肯竟学

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

(1)且壮士不死即已,死即举大名耳。(2)梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。

11.结合乙段文字中具体内容,说说项羽的性格特征(4分)

参考答案:

8.C (3分

9.籍大喜/略知其意/又不肯竟学(共2分)

10.(1)况且壮士不死就罢了,死就要死得轰轰烈烈

(2)项梁捂住项羽的嘴,说:“不要说狂话,要被灭族的。”项梁因此觉得项羽是个奇才。(每句3分,共6分)

11.不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的豪迈不羁的性格特点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的性格特点。不俗的言论昭示日后的不凡,成就英雄霸业的宏愿;只要说出两个方面即可,每点2分共4分)

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