高中语文是一门博大精深的学科，小编准备了下学期高一语文期中模拟试题，希望你喜欢。

一、选择题(每小题3分，共24分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )

A.伛偻(gōu) 旋涡(xun) 庇护(b) 茕茕孑立(ji)

B.自诩(yǔ) 烙印(lo) 对峙(sh) 玲珑剔透(tī)

C.鬈曲(qun) 孱头(cn) 趿拉(j) 应运而生(yīng)

D.攻讦(ji) 脑髓(suǐ) 潜藏(qin) 残羹冷炙(zh)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A. 寒暄 气势汹汹 走头无路 天有不测风云

B. 烟霭 绿荫蔽天 唉声叹气 失之毫厘，谬以千里

C. 威慑 礼上往来 百无聊赖 项庄舞剑，意在沛公

D. 遐思 迫不急待 破釜沉舟 桃李不言，下自成溪

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。

B.有人开玩笑说：犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。这可不是骇人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。

C.我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。

D.某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，这种做法无异于饮鸩止渴。

4.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19-3油田溢油事故处理，研究部署加强环境保护工作。

B.学生冒雨为领导表演节目、在太阳底下暴晒欢迎领导的事件时有发生，我们的教育者要深刻反思这种事情是由于什么深层原因所造成的。

C.7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛心疾首。

D.2012年春晚主持阵容打破了惯常的三男三女组合模式，改用四男两女组合，刻意拉大了主持人的年龄跨度和风格搭配，亦庄亦谐，新颖活泼。

5、语言运用题(4分)

南通某旅客欲去西安旅游，拿不准坐飞机还是乘火车，为此他咨询了南通某旅行社。如果你是旅行社的业务员，请以如果选择飞机(火车)开头，结合相应时刻表，简要说明推荐该种交通工具的理由。要求语言准确简明、亲切得体，言之成理。(40字以内)

南方航空CZ5539南通西安时刻表

航班号起点站起飞时间终点站到达时间票价

CZ5539南通08∶00西安10∶551225

K419/K418列车南通西安时刻表

车次列车类型始发车站发车时间到达时间票价

K419/K418硬座快客南通20∶17第二天 10∶46338

如果选择 * _______， ** 。

6、简述海棠社或菊花社的主要情节。(5分)

二、古诗文阅读

(一)阅读下面文言语段，回答后面的问题。(22分)

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前日：璧有瑕，请指示王。王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王日：大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆日：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣秦璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣!

相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王日：和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王日：秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因日：今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?卒廷见相如，毕礼而归之。

7.下列各句与所给例句句式相同的一项( )

例句：臣诚恐见欺于王而负赵

A.求人可使报秦者 B.或脱身以逃，不能容于远近

C.大王来何操? D.即今之傫然在墓者也

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.秦贪，负其强，以空言求璧 / 臣诚恐见欺于王而负赵

B.卒廷见相如/ 卒相与欢，为刎颈之交

C.引赵使者蔺相如 / 左右或欲引相如去

D.得璧，传之美人，以戏弄臣 / 赵王岂以一璧之故欺秦邪

9.下列各句中加点词语与例句加点词语用法相同的一项是( )

例：卒廷见相如，毕礼而归之

A.北虽貌敬，实则愤怒。B.吾社之行为士先者

C.素善留侯张良D.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之

10.下列各句表述错误的一项是( )

A.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。它记载了从传说中的黄帝到汉武帝时共约3000年的历史，鲁迅称之为史家之绝唱，无韵之离骚。

B.《史记》全书体例包括本纪、世家、列传、书、表五部分，共130篇。

C.本文依时间顺序写了完璧归赵、渑池会、将相和三个故事。前两个故事写秦国与赵国的矛盾，侧重表现蔺相如的智和勇，最后一个故事写廉颇和蔺相如的矛盾，侧重表现蔺相如顾全大局、宽容忍让的精神。

D.全文用了对比和衬托之法来刻画人物。廉颇和蔺相如这两个人物，一主一次，一详一略，相映生辉，使性格特征更加明显。

第Ⅱ卷

11.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)公之视廉将军孰与秦王?(3分)

(2)故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(4分)

(3)闻道百，以为莫己若者，我之谓也。(3分)

(二)阅读下面这首宋词，完成后面题目。(10分)

昭君怨

南宋郑域

道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。

冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。

12.本词上阕咏赞的是什么事物?是从哪几个方面来写的?(5分)

13.这首词下阕，用了什么手法?表现了什么思想情感?(5分)

14、默写(8分)

(1)今两虎共斗， 。吾所以为此者， 。(《廉颇蔺相如列传》)

(2)恩所加， ;罚所及， 。(《谏太宗十思疏》)

(3)哀思墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生大， 。(《五人墓碑记》)

(4)日月忽其不淹兮， 。惟草木之零落兮， 。(《离骚》)

(5)子曰：巧言乱德。 。(《论语》)

三、现代文阅读

(一)阅读下面小说，回答后面的问题。(14分)

审 丑

严歌苓

拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：你出息了，跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴，就跟我们年轻时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。一个钢琴得五千哪。

老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。

大爷，可现在

你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成

无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的审丑说莫名其妙地热起来。一个顶信仰审丑原则的学生在全国美展中得了一等奖，许多杂志都刊出了这个审丑创举巨大的画幅上，那丑浓烈、逼真得让人恶心。

晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。

又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：哎呀，是你呀!不认识我啦?男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各大件儿，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。

你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵?忘啦?

无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。

快请进，快请进!唉，咱家来稀客啦!他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。

这几张画

先不谈生意，先吃饭!哥儿们多少年了!小臭儿扬声笑起来，包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧!

这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：你爷爷!我哪儿来的爷爷?他老脸不要，我可要脸!小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：先不开饭，不然他下回专赶 吃饭时间来!你就告诉他我不在家。然后转脸向无定，笑又回来了：拿上你的画，咱们上卧室谈。

无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。

臭儿又不在吗?老也没见他，想得慌。

他一时半会儿还不会回来!

那我多等会儿。

哎哎!别往那儿坐，那沙发是新的!您坐这儿吧!

无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成浆了。

无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。

不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。

无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车

哦，您是找他呀!闲人中有人终于醒悟似的，曾大爷!他死啦。去年冬天死啦!

那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子;但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子这是老头亲口告诉街坊的。

你是曾大爷的什么人?那人问。

朋友。无定答。

也认识他孙子小臭子?

对。

他真对他爷爷那样好?

无定停了好大一会儿。说：真的。

(节选自《审丑》，有删改)

15.根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。(4分)

16.结合文意赏析两处画线部分。(4分)

17.审丑作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)

(二)阅读下面的文章，回答后面的问题。(15分)

那些最美好的品质

邰 筐

在某宿舍楼卫生间昏黄的灯光下，一个年轻人在水龙头下的洗手盆上垫了一块木板，双腿斜蹬着地面，用左臂支撑着前倾的身子，上身趴在木板上，忘我地写着东西，以至有人上厕所从身边经过他都浑然不觉每晚熄灯铃响过以后，他都会准时出现在那里。

这一幕发生在上世纪八十年代的解放军艺术学院。这个人就是刚刚获得本年度诺贝尔文学奖的莫言。而他27年前在卫生间写下的，就是他的成名作《透明的红萝卜》。

这个故事，文坛知道的人并不多，曾经执教于解放军艺术学院的黄宪国在1990年秋天的一次文学讲习班上作为励志的例子给学员讲述了这个细节，而我就曾是那届学员中的一个。

我至今还记得当年读莫老师的中篇《透明的红萝卜》时那种奇妙的感觉，第一次从文字中产生强烈的共鸣，犹如醍醐灌顶。他的语言那么神秘和轻盈，似乎写下的每一个汉字随时都能从纸上飞翔起来。一颗孤独的少年之心第一次在文学中得到了呼应，从此我迷上了莫老师的小说，这些年读完了能买到或搜罗到的他所有的作品。

许多年以后，当我第一次站在莫老师面前，说句实话，他完全颠覆了我心目中文学大师的形象。

一袭布衣的他那么平易，憨态可掬，像个老小孩。我丝毫也没感觉到是第一次见他，仿佛好多年前早就熟悉了。他呵呵笑着说，小老乡，刚在《人民文学》读了你一组诗，你在《方圆》写的那些文章我也看过，不错。我突然受到了夸赞，有点囧，像调皮学生突然被揪到了班主任面前。

接下来的日子，我自然多了不少见到莫老师的机会。每次去，莫老师都会提前泡好一壶茶，一进门一杯热腾腾的茶就能捧在手中。喝茶的功夫，往往是听莫老师谈文学的最佳时机。

我惊异于莫老师的细致与平和，像他这样的大家竟然对什么时候哪个省又冒出一个有潜力的新作者，哪个刊物又发出一篇不错的小说如数家珍。莫老师曾鼓励我尝试写一点非虚构作品，他说你既是诗人又是记者，两种问题一综合，没准就能搞一个有影响的非虚构文本出来。正是在莫老师的鼓励下，我拿出了第一个非虚构长篇《看房记》的梗概。我的非虚构长篇写作计划获得了2012年度人民文学大地写作计划的扶持，计划明年写完，也算是我向莫老师第一次交上的小说作业。

这些年莫老师突然迷上了书法，我曾在《书法》杂志上看到他的一幅手札，敦厚中透着率性洒脱，文气中透着高古清雅之气。一天下午，我有幸现场目睹了莫老师的左手书法，那简直是一种享受。莫老师左手扣着右手腕，慢慢把墨研匀，然后凝神屏气，悬腕捉笔，一气呵成。写到得意处，莫老师抿着嘴，右手扶腰，额头上都是汗，样子特别可爱，写下的似乎不只是几个汉字，而是认真完成了一套对古汉语拜祭的仪式。

知道莫老师写字，求字的人也就蜂拥而至，圈子里的作家、诗人，曾经采访过他的记者，以前的战友、同事莫老师从不忍拒绝人，总是笑呵呵应承，哪怕耽误了自己的写作进程也没有怨言。莫老师自己给自己下了个定义：善良、懦弱，不伤害人。

一个曾采访过莫老师的记者这样回忆，结束采访在茶馆里出来后，他坚持先给我拦一辆出租车让我先走。

我们偶尔和莫老师聚会，他从不让人接送，而是自己骑着一辆破旧的大轮自行车，从平安里一直骑到后海的孔乙己酒店或南锣鼓巷深处的某个小馆。说好的时间他是从不迟到的，总是按点赶到。鲁国人那些最美好的品质在莫老师的骨头里珍藏着，在他血液里流淌着

进入2012年9月，诺贝尔奖的事在网上炒得沸沸扬扬，莫老师为了躲清静回山东高密去了。

老作家丛维熙曾对莫言有这样的描述：莫言是个一贯没有文场中娇气，肯于在集体中吃苦负重的人。早在1987年，中国作家代表团出访德国的时候，莫言在团队中也拿出他的那份朴实，在往返的机场上扮演搬运工的角色。其实并没有人让他这么干，其闪光点出自他的行为本能，源于他性格里具有的憨厚。

(选自《方圆》2012年第20期，有删节)

18.本文以一个年轻人在宿舍楼卫生间昏黄的灯光下写作的情景开头，有何作用?(4分)

19.文章写了莫言哪些美好的品质，请结合原文分点概括。(5分)

20.作者第一次见莫言时，为什么会丝毫也没感觉到是第一次见他，仿佛好多年前早就熟悉了?(6分)

四、写作(70分)

22.阅读以下文字，按要求作文(70分)

有这样一个故事：一年冬天，爸爸需要一些柴禾，孩子找到一棵死树，把它砍掉了。到了第二年春天，令人惊愕的是，树干周围生出了新芽。爸爸看了看说:孩子,别在冬天里砍树。

是啊,大自然有四季，烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬人又何尝不是呢?有时心情好，诸事顺，春风得意;有时坎坷、挫折接踵而至，让你仿佛置身寒冬。朋友，当你突遇寒流，请记住：不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。等待，耐心地等待，把心望向太阳升起的地方!你看，暴风雪已经过去，春天正翩然走来

请以等待春天为题,写一篇不少于800字的记叙文,要求立意自定,不得抄袭。

参考答案

1.D 2.B 3.D

4. C(A处理后加意见或建议，作为听取的宾语;B是由于什么深层原因所造成的句式杂糅;D搭配不当，拉大不能支配风格搭配。)

5.参考示例一：如果选择飞机，您早上8：00出发，上午10:55到达，既能快速到达旅游地，又能游蓝天，看云景，是不错的选择。

参考示例二：如果选择火车，您晚上8:17出发，第二天上午10:46到达，既能在火车上舒服地休息一宿，又节省出行费用，是不错的选择。(时间、优势准确3分，您、不错的选择等用语2分。每超过3个字扣1分，扣完为止)

6.(1)海棠社，探春发起诗社，李纨自荐掌坛，李纨自号稻香老农，探春叫秋爽居士，探春叫蕉下客，黛玉叫潇湘妃子，薛宝钗叫蘅芜君，宝玉叫富贵闲人、绛洞花主李纨出题，题目是各作《咏白海棠》七律一首，限韵。宝钗以含蓄浑厚夺冠，黛玉以风流别致居次。

(2)菊花社：湘云主邀，宝钗出题(湘云补充)，题目是《忆菊》《访菊》《种菊》《访菊》《供菊》《咏菊》等十二个，七律，不限韵，黛玉以诗也新，立意更新巧的却好，不露堆砌生硬夺魁，探春、湘云居次。(第37回、第38回)

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11.略

12.梅。写花开的季节在冬春之际，花色如雪，香气高雅不同一般，进而写花枝旁逸、栽种在农家院内的姿态。(生长季节、颜色、香气、生长环境、姿态四方面)(5分)

13.用了对比手法。明写梅花不择环境一般开，暗赞贫贱不能移，富贵不能淫的高洁品格。(5分)

14.小不忍则乱大谋

15.①外貌丑陋;②吃苦耐劳;③深爱自己的孙子并为之全力付出(或隐忍小臭儿的不孝④晚景凄凉。(4分)

16.第一句：侧面描写，通过写不少人脸上的表情表现曾老头的貌丑(或在不少人世俗的眼光里，曾老头做人体模特是丑的)。(2分)

第二句：心理描写，坠字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。(2分)

18.①标题一语双关(或反讽);②审丑是一种绘画原则(或流派风格理论等)，老人成为学生的审丑对象;③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为丑事，但这丑下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵;④小臭儿不孝(或忘恩负义)，嫌弃爷爷，是真正的丑。(6分)

19.(4分)引出本文传主莫言(1分)，为后文提到莫言获得诺贝尔文学奖埋下伏笔，点明获奖并非侥幸(1分)激发读者的好奇与关注，增强读者的阅读兴趣(1分);作者对这个细节记忆清晰，表明了作者对莫言的深切关注和了解，使全文显得真切可信。(1分)

20.(5分)①勤奋刻苦。在宿舍楼卫生间昏黄的灯光下坚持创作;②平易热情。我第一次与他见面时，他亲切地与我交谈。后来每次见面，他又热情地提前为我沏好茶;③细致平和。对其他省份的新作家或是刊物上的新作品，如数家珍;④善良儒雅。爱好书法，而且从不忍拒绝向他求字的人;⑤朴实憨厚。与朋友聚会，常常骑着一辆破旧的自行车，而且从不迟到;坚持为记者拦车，让记者先走;主动为团队出力干活。⑥淡泊名利。当诺贝尔奖的事在网上炒的沸沸扬扬的时候，他却躲清静回老家了;⑦鼓励后学。对我多有鼓励，并指导我尝试创作非虚构作品。⑧敬业认真。对待写作、对待书法都虔诚认真，倾注真情。(不需分析，本题最多得5分。)

21.(6分)①听过关于莫言勤奋写作的故事，对他的精神态度拳拳服膺。②读他的作品产生强烈共鸣，此前读完了能买到或搜罗到的他所有的作品，与他早有神交。③虽是第一次见面，但莫言毫无文学大师的架子，平易近人。④第一次谈话的内容表明了莫言对于作者的关怀和鼓励，使作者回忆起了面对老师时的熟悉情形。(每点2分，本题最多给6分。)

22.【写作导引】 等待春天是一个极具开放性的命题。谁在等待?等待什么样的春天?如何等待抑或怎样等待?要拓宽思路、广泛联想、巧妙构思。要使文章与众不同,可从以下三点着手:一是求真,我手写我心,真切细腻地描摹再现等待的心情;二是求深,对等待的过程、等待的内涵和现实意义进行深入发掘;三是求新,就谁在等待等待什么样的春天来思考容易出彩。无论写什么,都要重在关照自我情感体验、活化生活积累,表现真性情。

角度一:写记叙性文章,我在等待着某个春天。 我既可是真实的自己,比如写正跋涉在高三漫漫冬夜的 我怎样等待理想的春天;抑或因父母婚变而烦恼,致信父母写我在等待家庭生活的春天;也可针对毒奶粉事件、金融风暴等社会热点写出自己的独特思辨和真情实感。我也可以是其他对象,以第一人称抒写呼唤、向往、期盼等真情实感。

角度二:写抒情或记叙性散文。谁在等待?等待什么样的春天?这里的谁可以是自己熟悉的人,如亲人、朋友等,或是自己喜爱的体育界、文学艺术界的明星、名人等;也可是自己关心的一类人,如农民工、留守儿童等,甚至是学校、企业、民族、社会等各个领域。用第三人称,以开阔的视野表达自己对社会、人生、时代的关注和思考。

下学期高一语文期中模拟试题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。