小城三月教案设计
教学目标：
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情。
教学过程：
一、激趣导入
1、同学们，你们一定积累了不少有关春天的诗句吧，背一背。
2、这节课，我们再来学习一篇描写春天的文章《小城三月》。板书课题，齐读课题。
3、读了课题你有哪些问题?
二、阅读理解
1、自由读文，读准字音，读通句子。
2、指名读文，说说课文主要写了什么。
3、再读课文，画出精彩语段，有感情朗读。
三、探究思考，体会中心
1、自由读文，独立完成文后练习：
(1)春天来了，人们都在做什么?
(2)春天里，树的变化有什么特点?
(3)说说文章最后一段表达了作者的什么情感。
(4)春天来了，你发现大自然有什么变化?
2、小组内交流
3、汇报交流，订正答案。
四、总结
说说你有哪些收获。
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