阅读下面选文，完成1-5题。
备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆、益，保其岩阻，西和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”备曰：“善！”于是与亮情好日密。
——选自司马光《隆中对》
1．解释下列加点的词语。(3分)
(1)欲信大义于天下 信：
(2)智术浅短，遂用猖蹶 猖蹶：
(3)利尽南海 利：
2．下面加点“而”的用法相同的两项是 和 。(2分)
A．挟天子而令诸侯 B．此可与为援而不可图也
C.国险而民附 D．民殷国富而不知存恤
3．翻译下列句子。(4分)
(1)备由是诣亮，凡三往，乃见。
(2)此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。
4.在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。(4分)
（1）曹操：
（2）孙权：
（3）荆州、益州：
（4）戎越：
5.刘备听了诸葛亮一番话后，只说了一个“善”字，联系上下文，用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。（不超过40字。3分）
2012年山东省枣庄市初中毕业生学业考试语文试题
阅读答案：
1．(1)通“伸”，伸张。 (2)同“猖獗”，颠覆，失败。 (3)物资。
2．B和D
3．(1)刘备按此去拜见诸葛亮，总共三次前往，才得以见到。
(2)这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将军的。
4．(1)此诚不可与争锋 (2)可以为援(结好) (3)夺取、占领(跨有) (4)抚和
5.示例：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成!
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