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余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之...

嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之...

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂《送东阳马生序》)

【小题1】下列句子中,加线词意义相同的一组是()(3分)

【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。(5分)

(1)以是人多以书假余。

(2)俟其欣悦,则又请焉。

【小题3】下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.作者年幼时虽然家贫却勤奋好学,冬天砚墨冰冷坚硬,手指冻僵,但也没有放松抄书。! ?) Q2 I; _, F) P0 Q8 Y$ fB.成年后,因担心没有大师名人与自己交往,作者不惜到百里外向道德声望高的前辈请教。: [' [+ V6 i& ^3 FC.作者外出拜师求学,不仅路途艰辛,环境恶劣,而且生活艰苦,粗茶淡饭一日也只有两顿。9 @# T8 L% ]2 OD.作者虽生活贫寒却丝毫不羡慕同学的衣着比自己华美,因为他总能从书中读到有趣的内容。. D/ @+ K! Z# F4 P `0 g

答案

【小题1】C

【小题2】(1)因此人家多(愿意)把书借给我。(“借”1分,大意1分。)

(2)我等到他高兴的时候,就又向他请教。(“佚”、“请”各1分,大意1分。)

【小题3】D

解析【小题1】试题分析:A得到/招致 B因此/顺着,就着 C脸色、神情。D并且/将近

【小题2】试题分析:翻译(1)时,要注意把“以是”(因此)、“假”(借)这些字词翻译准确。翻译(2)时,要注意把“俟”(等到)、 “欣悦”(高兴)、“请”(向他请教)这些字词翻译准确

【小题3】试题分析:文中有“以中有足乐者”一语,此句的意思是“心中有足以快乐的事(指读书)”,而非从书中读到有趣的内容。

考点:本题考查考生整体感知文章的主要内容、中心思想,理清文章的脉络、把握文章的结构及线索,筛选文章信息等多方面的能力。

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