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青云中学2011-2012学年第一学期9月反馈练习
初二语文
第一部分（22分）
1 字音互注（4分）
xuàn( )丽 猝 ( ) 然 端xiáng（ ） 呜咽（ ）
2 改错别字（4分）
a、常于马背上勾思，便具有了战略家的目光，战地黄花，如血残阳，成了最美的意像。
b、夜暮笼罩着无边无际的草地，簇簇篝火印着一群又一群饥饿难耐的红军指战员。
错别字
改 正
3 课文内容填空（9分）
① 《七律 长征》中，描绘“腾越五岭”和“疾跨乌蒙”的诗句是
② 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的 ，像波涛在澎湃。
③ ，恨别鸟惊心。 《春望》 杜甫
④ 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 《 》 杜牧
⑤ 人生自古谁无死， 。 《过零丁洋》 文天祥
⑥ ，铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》
4 阅读下列文字，按要求作答
对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只是作为一个形象代言人？”姚明：“我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为
请你设想姚明的回答的内容，把它填在横线上。（2分）
5 根据语境，选择恰当的成语填空（3分）
执着的故事不老--精卫填海，愚公移山， ；执着的人物不朽--闻鸡起舞的祖狄， 的勾践， 的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。
A、守株待兔 B、卧薪尝胆 C、悬梁刺股 D、夸父追日
第二部分（38分）
阅读《晏子使楚》，回答问题
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？ 。今民生长于齐不盗，入楚则盗，
？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
6 解释加点字（3分）
今方来（ ） 坐盗（ ） 固善盗（ ）
7 把横线上的句子补充完整（2分）
8 翻译句子（2分）
圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译：
9 楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)（2分）
10针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的?（2分）
11晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。（2分）
阅读《草》语段，回答问题
靠着警卫员的扶持，周副主席在担架上半坐起来。他慢慢抚摸着杨光那湿漉漉的衣服，又摸摸杨光的额头，亲切地说道：“这么说，你们是吃了有毒的野菜？”
“是。”杨光点了点头。
“那种野菜是什么样子呢？”
“这就是。”杨光从怀里掏出一棵野菜。为了便于医生救治，他临走时带上了它。
周副主席接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。看着，不知是由于疲累还是怎的，他倚在警卫员的肩头，仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情。
杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心。他刚想劝首长休息，周副主席又问了：“这野菜，多半是长在什么地方呢？”
杨光想了想：“在背阴靠水的地方。”
“味道呢？还记得吗？”
杨光摇了摇头。因为是煮熟了吃的，没有尝过。
周副主席又举起了那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来，野菜已经被咬下了一点。
周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵，吐掉了残渣，把那棵野菜还给杨光，嘱咐道：“你记着，刚进嘴的时候，有点涩，越嚼越苦。”
杨光又点了点头。周副主席把声音提高了些，用命令的语气讲话了。他们的命令是非常明确的：要医生马上按杨光指出的方向，去救治中了毒的战士们。他又要担架抬上杨光，用最快的速度赶到总部去报告。他的命令又是十分具体的：要求总部根据杨光他们的经验，马上给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。在通报上，要画上有毒野菜的图形，加上详细的说明，而且，最好是附上标本。
12 用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。（2分）
13 文中“杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心”，联系下文，你明白周副主席关心野菜的原因吗？写出你的看法。（2分）
14 周副主席在了解情况之后，做了哪些部署？（2分）
15 从选文中，我们可以了解到周副主席有哪些优秀品质？（2分）
16 用波浪线把描写周副主席尝毒草时的动作和神态划出来并就其表达作用写一段体会文字。（3分）
17 请把语段中加横线的句子改写成人物的语言。（2分）
阅读《父亲不写信》，回答问题
①同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
②父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远；在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
④我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没有说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了我一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点儿。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
⑧我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲--那是平静水波深处的激流啊！
⑨大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸乐得就像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
⑩妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……”
?泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。
18 阅读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（2分）
19 第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。【提示：抓住关键词“慈祥”“伤感”分析】（2分）
20 第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？（2分）“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？（2分）
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21 结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？（2分）为什么说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（2分）__________
第三部分（40分）
22 阅读下面的文字，按要求作文（40分）
人们可以改变环境，环境也可以改变人……
人们的习惯可以改变，人们的观念也可以改变……
学习方式可以改变，生活态度可以改变，人与人之间的关系也可以改变……
请以“改变”为话题，写一篇500字以上的文章。可以写你的经历、体验、可以谈你的感受、想法，也可编述故事。
要求：①题目自拟；
②除诗歌外，文体不限。
参考答案
1、略（4分）
2、构 象 幕 映（4分）
3、略（9分）
4、如：没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至高无上的。（2分）
5、 D B C（3分）
6、 略（3分） 7、略（2分） 8、 略（2分）
9 、因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。（2分）
10、以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。（2分）
11、晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。（2分）
12、周副主席详细了解有毒野菜的情况。（2分）
13、让部队掌握野菜的有关情况，以避免再次发生食用有毒野菜的事件。（2分）
14、①要医生马上去救治中毒的战士们；②要担架抬上杨光赶到总部去报告，并给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。（2分）
15、周副主席平易近人、关心战士、考虑事情全面周到。（2分）
16、略 （3分）
17、“医生，快去，去抢救那些中毒的战士。担架，把他抬上，用最快的速度去总部报告，让总部赶快给部队发通报，‘不要依用有毒野菜，’注意，通报上，要画上有毒野菜的图形，加上详细的说明，最好附上标本。” （2分）
18、①没有享受过父爱（或从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白）。②父亲威严、冷峻、话很少。③父亲从来没对自己表示过一点亲昵（或他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我）。
19、为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善表达而又难以掩饰的父爱的流露.
20、父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）（理解“平静”1分，“激流”1分）①给儿子倒酒②卖驴让儿子复读③儿子考上大学后喝酒④看着地图自言自语⑤给儿子打点行李借学费⑥专门赶回来送儿子 ⑦深情叮嘱。（其中任意两点，2分）
21、父亲从来没给我写过信（2分）。父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）（两个方面各1分，共2分）
22、略（40分）
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